Formação continuada para físicos educadores : potencializando a integração das TDIC no processo de ensinoaprendizagem de física
Ary Leonel, André (Universidade Federal de Santa Catarina)
Peres Angotti, José André (Universidade Federal de Santa Catarina)
Date: |
2017 |
Abstract: |
Este trabalho aproxima duas demandas relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem de Física: às mudanças sociais provocadas pelas Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) e a falta de profissionais habilitados para o ensino desta disciplina. Seu objetivo principal foi investigar a integração das TDIC nas práticas dos educadores participantes de um curso de formação continuada. A investigação configura uma abordagem qualitativa desenvolvida a partir da análise das atividades planejadas e desenvolvidas pelos educadores em suas práticas e dos questionários aplicados antes e depois da participação no curso em questão. Entre os resultados destacamos que as TDIC utilizadas contribuíram para que os educadores saíssem do isolamento, potencializando as interações com outros professores e contribuindo com o compartilhamento de conhecimentos e práticas. |
Rights: |
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Language: |
Portuguès |
Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
Subject: |
Ensino de física ;
Formação continuada de físicos educadores ;
Tecnologias digitais da informação e comunicação |
Published in: |
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 2713-2718, ISSN 2174-6486 |
Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/339391
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