Impacto do trabalho no desempenho dos licenciandos no Enade
Gualberto, Lucas (Instituto de Física da Universidade de São Paulo)
Rodrigues, André (Instituto de Física da Universidade de São Paulo)
Fecha: |
2017 |
Resumen: |
Cada vez mais estudantes do ensino superior trabalham enquanto estudam, esse efeito é visível não só no Brasil, mas também internacionalmente. Pesquisas indicam uma dicotomia entre o trabalho e o curso universitário, além da dificuldade que os alunos têm em equilibrar tais demandas. Nesse trabalho discutiremos os efeitos e impactos do trabalho no desempenho no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) dos estudantes nos cursos de Licenciatura em Física, Química, Matemática e Ciências Biológicas. Será que o trabalho durante o curso de graduação realmente atrapalha o desempenho acadêmico dos estudantes? Nossos resultados indicam que não. Apesar de ser observada uma diferença entre as médias de todos os cursos entre aqueles que trabalham e não trabalham, essa diferença não é tão expressiva quanto se imaginava indicando que a diferença é pouca ou insignificante. |
Derechos: |
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Lengua: |
Portuguès |
Documento: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
Materia: |
Formação de professores ;
Trabalho-estudo ;
Performance dos estudantes ;
Enade |
Publicado en: |
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 2675-2680, ISSN 2174-6486 |
Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/339259
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Registro creado el 2018-01-16, última modificación el 2021-12-11