Impacto do trabalho no desempenho dos licenciandos no Enade
Gualberto, Lucas (Instituto de Física da Universidade de São Paulo)
Rodrigues, André (Instituto de Física da Universidade de São Paulo)

Fecha: 2017
Resumen: Cada vez mais estudantes do ensino superior trabalham enquanto estudam, esse efeito é visível não só no Brasil, mas também internacionalmente. Pesquisas indicam uma dicotomia entre o trabalho e o curso universitário, além da dificuldade que os alunos têm em equilibrar tais demandas. Nesse trabalho discutiremos os efeitos e impactos do trabalho no desempenho no Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) dos estudantes nos cursos de Licenciatura em Física, Química, Matemática e Ciências Biológicas. Será que o trabalho durante o curso de graduação realmente atrapalha o desempenho acadêmico dos estudantes? Nossos resultados indicam que não. Apesar de ser observada uma diferença entre as médias de todos os cursos entre aqueles que trabalham e não trabalham, essa diferença não é tão expressiva quanto se imaginava indicando que a diferença é pouca ou insignificante.
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Lengua: Portuguès
Documento: Article ; recerca ; Versió publicada
Materia: Formação de professores ; Trabalho-estudo ; Performance dos estudantes ; Enade
Publicado en: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 2675-2680, ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/339259


6 p, 127.4 KB

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Artículos > Artículos publicados > Enseñanza de las ciencias
Artículos > Artículos de investigación

 Registro creado el 2018-01-16, última modificación el 2021-12-11



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