A Sequência Didática-Interativa (SDI) mediada pela construção de imagens : o conceito de digestão humana
de Albuquerque, Tereza Cristina Cavalcanti (Universidade Federal de Alagoas)
Costa, Jefferson Silva (Universidade Federal Rural de Pernambuco)
Carneiro-Leão, Ana Maria Dos Anjos (Universidade Federal Rural de Pernambuco)
Date: |
2017 |
Abstract: |
Na Educação em Ciências o uso de imagens é uma prática inerente ao ensino. A produção e a leitura imagética, no entanto, é uma prática ainda pouco usual, mas que possibilita a reelaboração conceitual e o exercício da linguagem visual, importantes habilidades para a aprendizagem científica. Esta pesquisa envolveu uma Sequência Didática Interativa (SDI) sobre o conceito de digestão humana, mediada pela construção de imagens. Foi desenvolvido em uma turma de 40 estudantes do Ensino Médio. Como resultado observou-se um hiato entre as concepções funcionais, estruturais e comportamentais do fenômeno da digestão apresentadas pelos discentes no início e ao final da SDI. |
Rights: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. ![Creative Commons](/img/licenses/by.ico) |
Language: |
Portuguès |
Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
Subject: |
Produção e leitura de imagem ;
Sequência Didática Interativa ;
Conceitos sobre digestão humana |
Published in: |
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1141-1146, ISSN 2174-6486 |
Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/335636
The record appears in these collections:
Articles >
Published articles >
Enseñanza de las cienciasArticles >
Research articles
Record created 2018-01-22, last modified 2021-12-11