Rutas cognitivas de futuros maestros ante una situación comparativa de razones desiguales - Monje Parrilla, Javier (Universitat d'Alacant. Departament d'Innovació i Formació Didàctica) ; Gómez Alfonso, Bernardo (Universitat de València. Departament de Didàctica de la Matemàtica)
 
Comments (0) | Reviews (0)
Be the first to review this document.

Add review

Rate this article:
Give a title to your review:
Write your review:
Note: you have not defined your nickname.
N/D will be displayed as the author of this comment.