Presentación : a centralidad de la cuestión educativa en los procesos de integración social
Domínguez Amorós, Màrius
Fernández Aguerre, Tabaré
Tuñón, Ianina

Publicación: CLACSO: INCASI, International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities 2019
Ayudas: European Commission 691004
Nota: Production of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004
Derechos: Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Lengua: Castellà
Documento: Capítol de llibre
Materia: Educación ; Desigualdad ; Políticas Públicas ; Estado ; Pobreza ; Integración ; Movilidad social ; Neoliberalismo ; España ; América Latina
Publicado en: Viejos y nuevos clivajes de la desigualdad educativa en Iberoamérica, 2019, p. 9-18, ISBN 9789877224306

Adreça alternativa: https://www.clacso.org/viejos-y-nuevos-clivajes-de-la-desigualdad-educativa-en-iberoamerica/
Podeu consultar el llibre complet a: https://ddd.uab.cat/record/214428


8 p, 92.8 KB

El registro aparece en las colecciones:
Libros y colecciones > Capítulos de libros

 Registro creado el 2019-10-25, última modificación el 2024-11-17



   Favorit i Compartir