Presentación : a centralidad de la cuestión educativa en los procesos de integración social
Domínguez Amorós, Màrius
Fernández Aguerre, Tabaré
Tuñón, Ianina

Publicación: CLACSO: INCASI, International Network for Comparative Analysis of Social Inequalities 2019
Nota: Número d'acord de subvenció EC/H2020/691004
Nota: Production of INCASI Project H2020-MSCA-RISE-2015 GA 691004
Derechos: Tots els drets reservats
Lengua: Castellà.
Documento: bookPart
Materia: Educación ; Desigualdad ; Políticas Públicas ; Estado ; Pobreza ; Integración ; Movilidad social ; Neoliberalismo ; España ; América Latina
ISBN: 9789877224306
Publicado en: Viejos y nuevos clivajes de la desigualdad educativa en Iberoamérica, 2019, p. 9-18

Adreça alternativa: https://www.clacso.org/viejos-y-nuevos-clivajes-de-la-desigualdad-educativa-en-iberoamerica/
Podeu consultar el llibre complet a: https://ddd.uab.cat/record/214428


8 p, 92.8 KB

El registro aparece en las colecciones:
Libros y colecciones > Capítulos de libros

 Registro creado el 2019-10-25, última modificación el 2019-11-01



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