Los Materiales Didácticos Digitales en la Educación Infantil : un análisis documental del estado de la cuestión
Rodríguez Guimeráns, Ana (Universidade de Santiago de Compostela)
Franco López, José Pablo (Universidade de Santiago de Compostela)
Rodríguez Rodríguez, Jesús (Universidade de Santiago de Compostela)

Títol variant: Digital Teaching Materials in Early Childhood Education : a documentary analysis of the state of affairs
Data: 2021
Resum: Este trabajo muestra una revisión bibliográfica de las investigaciones publicadas en los últimos años en relación a los Materiales Didácticos Digitales en Educación Infantil. En cuanto a la estructuración del artículo, primeramente analizamos algunas de las razones que justifican la necesidad de realizar la presente revisión sobre el tema en el momento actual, posteriormente clarificamos el proceder metodológico desarrollado. Los resultados del estudio se encuentran organizados en los siguientes apartados: a) Conceptualización y características de Los Materiales Didácticos (M. D) y los Materiales Didácticos Digitales (MDD). b) Tipología y uso de Materiales Didácticos Digitales en Educación Infantil, c) La integración curricular de las TIC y los Materiales Didácticos Digitales en la EI. A modo de conclusión general conviene subrayar que las investigaciones revisadas ponen de relieve las aportaciones que pueden suponer los materiales didácticos digitales relacionadas con su interactivo, motivador y activo. Igualmente, la mayor dificultad que presentan los MDD para extender su uso en las escuelas infantiles es la escasa formación del profesorado, que se siente poco competente en materia digital, reafirmando una vez más la importancia de la formación permanente del profesorado.
Resum: It is undeniable that new technologies have significantly changed different areas of our lives, education being one of them. Based on the new needs of students in the technological era considered not only "digital natives" but "tactile natives", this paper shows a bibliographic review of research published in recent years in relation to Digital Teaching Materials in the field of Early Childhood Education. Throughout the article, basic aspects are gathered that portray the search process carried out in the field in question, while the results and conclusions obtained in the research are explained in a more profound way. Consequently, throughout the article, answers are given to questions of great interest such as the nature of MDDs, existing types, their characteristics, advantages and controversies, frequency in children's classrooms, etc.
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Llengua: Castellà
Document: Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria: Digital teaching materials ; Early childhood education ; Educational materials ; Children's technology ; Digital teaching resources ; Materiales didácticos digitales ; Educación infantil ; Materiales didácticos ; Tecnología infantil ; Recursos didácticos digitales
Publicat a: Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 39 (2021) (Col·laboracions) , ISSN 1699-3748

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/DIM/article/view/388808


8 p, 464.4 KB

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