| Additional title: |
The Epistolary Genre in Rome |
| Additional title: |
El Género Epistolar en Roma |
| Date: |
2021-22 |
| Abstract: |
Aquesta assignatura forma part de la Matèria Filologia Llatina i preten els següents objectius formatius: 1. Aplicar els coneixements previs, adquirits a les assinatures Elements de Llengua Llatina, Textos narratius llatins i Historiografia i Oratòria llatines, que permetin la comprensió global d'un text llatí en prosa. 2. Realitzar un comentari filològic d'un text en prosa de l'època clàssica i postclàssica. 3. Respondre qüestions sobre el contingut del context i de les obres dels autors estudiats (Ciceró, Sèneca i Plini el Jove). 4. Relacionar el contingut dels textos de forma global amb aspectes lingüístics, literaris i retòrics anteriors i posteriors del gènere epistolar. 5. Traduir i comentar una selecció de textos exemplars de l'epistologafia, com ara Ciceró, Sèneca i Plini el Jove, tot parant atenció a la sintaxi llatina, la retòrica utilitzada i els seus trets estilístics. 6. Anar incorporant de manera progressiva un lèxic ampli que ajudi a la traducció de textos vistos sense diccionari. 7. Relacionar aquests autors amb el seu context sociopolític i literari. |
| Abstract: |
This course is part of the Latin Philology Area and aims for the following training objectives to:: 1. Apply the previous knowledge, acquired in the courses Elements of Latin Language, Latin Narrative Texts and Latin Historiography and Oratory, that allow the global comprehension of a Latin text in prose. 2. Make a philological commentary on a prose text from the classical and post-classical periods. 3. Answer questions about the content of the context and the works of the authors studied (Cicero, Seneca and Pliny the Younger). 4. To relate the content of the texts in a global way with linguistic, literary and rhetorical aspects before and after the epistolary genre. 5. Translate and comment on a selection of exemplary texts of epistologafia, such as Cicero, Seneca and Pliny the Younger, paying attention to Latin syntax, the rhetoric used and its stylistic features. 6. Gradually incorporate a wide vocabulary that helps to translate texts seen without a dictionary. 7. Relate these authors to their socio-political and literary context. |
| Abstract: |
Esta asignatura forma parte de la Materia Filología Latina y pretende los siguientes objetivos formativos: 1. Aplicar los conocimientos previos, adquiridos en las assinatures Elementos de Lengua Latina, Textos narrativos latinos y Historiografía y Oratoria latinas, que permitan la comprensión global de un texto latino en prosa. 2. Realizar un comentario filológico de un texto en prosa de la época clásica y posclásica. 3. Responder cuestiones sobre el contenido del contexto y de las obras de los autores estudiados (Cicerón, Séneca y Plinio el Joven). 4. Relacionar el contenido de los textos de forma global con aspectos lingüísticos, literarios y retóricos anteriores y posteriores del género epistolar. 5. Traducir y comentar una selección de textos ejemplares del epistologafia, como Cicerón, Séneca y Plinio el Joven, prestando atención a la sintaxis latina, la retórica utilizada y sus rasgos estilísticos. 6. Ir incorporando de manera progresiva un léxico amplio que ayude a la traducción de textos vistos sin diccionario. 7. Relacionar estos autores con su contexto sociopolítico y literario. |
| Rights: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Language: |
Català, anglès, castellà |
| Studies: |
Ciències de l'Antiguitat [2503702] |
| Study plan: |
Grau en Ciències de l'Antiguitat [1389] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
guest ::
