Poden els alumnes aprendre creant materials didàctics per a altres persones?
Ribosa Martínez, Jesús (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)
Duran Gisbert, David 1963- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació)

Título variante:	¿Pueden aprender los alumnos creando materiales didácticos para otras personas?
Título variante:	Can students learn by creating teaching materials for other people?
Fecha:	2023
Resumen:	Una revisió d'estudis feta per investigadors del Departament de Psicologia Bàsica, Evolutiva i de l'Educació de la UAB indica que la creació de materials didàctics per part dels alumnes és beneficiosa per al seu aprenentatge en qualsevol etapa educativa. Tot i així, s'ha de tenir en compte que hi ha factors que condicionen aquests beneficis.
Resumen:	Una revisión de estudios hecha por investigadores del Departamento de Psicología Básica, Evolutiva y de la Educación de la UAB indica que la creación de materiales didácticos por parte de los alumnos es beneficiosa para su aprendizaje en cualquier etapa educativa. Aun así, hay que tener en cuenta factores que condicionan estos beneficios.
Resumen:	A recently published meta-analysis by researchers from the Department of Basic, Developmental and Educational Psychology of the UAB indicates that the creation of didactic materials by students is beneficial for their learning at any educational stage. Even so, it is necessary to consider factors that condition these benefits.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria de l'obra original.
Lengua:	Català, castellà i anglès
Documento:	Article ; divulgació ; Versió publicada
Publicado en:	UAB divulga, Gener 2023, p. 1-2, ISSN 2014-6388

Català 2 p, 573.3 KB

Español 3 p, 634.2 KB

English 2 p, 553.0 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos publicados > UAB Divulga
Artículos > Artículos de divulgación