Capsule: Emotional impact, identity and relationships
Prokopiou, Evangelia (University of Northampton)
Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de recerca MIRAS. Mediació i Interpretació: Recerca en l'Àmbit Social

Date:	2022
Abstract:	In this video capsule, Evangelia Prokopiou (University of Northampton) presents the fifth chapter of the Teacher's Book: "Emotional impact, identity and relationships: guidelines for using students as language brokers in schools".
Grants:	European Commission 2019-1-ES01-KA201-064417
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.
Language:	Anglès
Series:	EYLBID (Empowering Young Language Brokers for Inclusion in Diversity)
Document:	Vídeo ; recerca
Subject:	Intermediació lingüística per part de menors ; Intermediación lingüística por parte de menores

Website: https://webs.uab.cat/eylbid/
More information: Inclusion, Diversity and Communication Across Cultures: A Teacher's Book with Classroom Activities for Secondary Education: https://ddd.uab.cat/record/258306



Capsule: Emotional impact, identity and relationships

The record appears in these collections:
Research literature > UAB research groups literature > Research Centres and Groups (research output) > Arts and Humanities > MIRAS (Mediació i Interpretació: Recerca en l'Àmbit Social)
Graphic and multimedia documents > Videos