La autoformación de los maestros en el trabajo en red
Jové Monclús, Glòria ![Identificador ORCID](/img/uab/orcid.ico)
(Universitat de Lleida. Facultat de Ciències de l'Educació)
Betrián Villas, Ester ![Identificador ORCID](/img/uab/orcid.ico)
(Universitat de Lleida. Facultat de Ciències de l'Educació)
Sanso Galiay, Clara ![Identificador ORCID](/img/uab/orcid.ico)
(Universitat de Lleida. Facultat de Ciències de l'Educació)
Marsellés Vidal, Maria Angels (Universitat de Lleida. Facultat de Ciències de l'Educació)
Universitat Autònoma de Barcelona.
SGR-Grup de Recerca Equip de Desenvolupament Organitzacional
Congreso Internacional EDO (1er : 2010 : Barcelona, Catalunya)
Publicación: |
Las Rozas (Madrid): Wolters Kluwer Educación, 2010 |
Resumen: |
El presente estudio propone una autoformación de los maestros ligada al trabajo en red, con la clara intencionalidad estratégica hacia un cambio cultural, a partir de los cambios personales en las competencias, conocimientos y actitudes. Este proceso de construcción pasaría a constituir el eje de la transformación social e institucional (Gairín, Armengol 2003). Aquí reside la importancia de la autoformación, no sólo para progresar profesionalmente, sino también para ofrecer respuestas coherentes y adecuadas a esta sociedad. |
Nota: |
Contribució inclosa al CD-ROM que acompanya al llibre 'Nuevas estrategias formativas para las organizaciones'. Dins l'Índex del CD-ROM, correspon a l'Apartat E: 'La Autoformación', Capítol IX: 'La Autoformación en el sistema educativo', Núm 2. |
Derechos: |
Tots els drets reservats. ![](/img/licenses/InC.ico) |
Lengua: |
Castellà |
Colección: |
Congreso Internacional EDO |
Documento: |
Comunicació de congrés |
Publicado en: |
Nuevas estrategias formativas para las organizaciones, : 2010, ISBN 978-84-7197-964-3 |
Adreça original del Congrés: http://accelera.uab.cat/CONGRESSUS/CONGRESO2010
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