Una investigación sobre esperanzas y temores de los jóvenes europeos a partir de la utilización de metodologías híbridas
Vallejo Rubinstein, Claudia 
(Universitat Autònoma de Barcelona)
Oller, Montserrat 
(Universitat Autònoma de Barcelona)
| Publicació: |
Zaragoza : Institución «Fernando El Católico» (C.S.I.C), 2010 |
| Descripció: |
11 pàg. |
| Resum: |
La investigación que se presenta es un proyecto europeo llevado a cabo entre el 2008/2009 y realizado conjuntamente por el Reino Unido, Polonia, Turquía y España (con la participación de Cataluña y Córdoba)2. El marco en el que se inscribe la investigación tiene en cuenta que los jóvenes crecen en un mundo complejo y rápidamente cambiante en el que para la construcción de una ciudadanía europea configurada a partir de identidades diversas es necesario tener en cuenta la realidad del entorno en el que viven a distintos niveles (local, regional, estatal, continental y global). Para los jóvenes del siglo XXI los problemas locales y globales son solo comprensibles si se incluyen en un contexto mundial más amplio, no obstante, sabemos poco sobre su interés en estas cuestiones y sobre como están preparados para comprometerse con los procesos democráticos para conseguir un cambio. La investigación se inscribe, pues, en este marco de referencia. |
| Drets: |
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| Llengua: |
Castellà |
| Col·lecció: |
Colección Actas Sociales |
| Document: |
Capítol de llibre ; recerca ; Versió publicada |
| Matèria: |
Ciutadania europea ;
Joves britànics ;
Joves polacs ;
Joves espanyols ;
Joves turcs ;
Participació social |
| Publicat a: |
Metodología de investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales, 2010, p. 235-245, ISBN 978-84-9911-051-6 |
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