Empoderamiento juvenil en comunidades rurales de México: un análisis de las políticas y proyectos a través de la Metodología HEBE
Marcial Manzola, Miriam Aurea (Universitat Autònoma de Barcelona)
Valdivia, Paloma (Universitat Autònoma de Barcelona)
Úcar, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona)

Data:	2024
Resum:	El proyecto de investigación doctoral pretende identificar las políticas que contribuyen al empoderamiento de jóvenes en comunidades rurales en México, así como los proyectos que se están llevando a cabo desde la sociedad civil con la misma finalidad. En el que se analizaran dichas políticas y proyectos utilizando la rúbrica del proyecto HEBE desde sus 9 dimensiones: participación, responsabilidad, capacidad crítica, autoestima, metaaprendizaje, eficacia, autonomía, identidad comunitaria y trabajo en equipo. El proyecto HEBE está centrado en la evaluación participativa de acciones comunitarias como metodología de empoderamiento personal y comunitario. Por otro lado, el universo empírico del estudio estará situado en el Estado de Puebla, teniendo en el trabajo de recolección de datos una mirada contextual que se basará en el protagonismo de los informantes por lo cual se utilizarán metodologías participativas como son el photovocie y la cartografía social.
Resum:	The doctoral research project aims to identify the policies that contribute to the empowerment of young people in rural communities in Mexico, as well as the projects that are being carried out by civil society for the same purpose. To analyze these policies and projects, the rubric of the HEBE project will be used from its 9 dimensions: participation, responsibility, critical capacity, self-esteem, meta-learning, efficacy, autonomy, community identity and teamwork. The HEBE project is focused on the participatory evaluation of community actions as a methodology for personal and community empowerment. The empirical universe of the study will be located in the State of Puebla, and the methodologies used will be participatory: photovocie and social mapping.
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Llengua:	Castellà
Document:	Capítol de llibre ; Comunicació de congrés
Matèria:	Jóvenes rurales ; Empoderamiento juvenil ; Educación rural ; Rural youth ; Empowerment young people ; Rural education
Publicat a:	Congreso Internacional de investigación educativa. Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles AIDIPE. Barcelona, 21è : 2024, ISBN 978-84-09-69437-2

4 p, 350.0 KB

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