|
|
|||||||||||||||
|
Cerca | Lliura | Ajuda | Servei de Biblioteques | Sobre el DDD | Català English Español | |||||||||
| Pàgina inicial > Materials acadèmics > Guies docents > Estructures Algebràiques |
| Títol variant: | Algebraic Structures |
| Títol variant: | Estructuras Algebraicas |
| Data: | 2025-26 |
| Resum: | Els objectius d'aquesta assignatura són de dos tipus: assolir formació en àlgebra bàsica i assolir coneixements i destreses per a manipular objectes abstractes. Entre els objectius de caràcter formatiu destaquem els següents: entendre i utilitzar correctament el llenguatge i el raonament matemàtic, en general, i algebraic, en particular. Ser capaç de fer petites demostracions, desenvolupar el sentit crític davant les afirmacions matemàtiques, desenvolupar actituds combatives i la creativitat davant els problemes i, finalment, aprendre a aplicar els conceptes i resultats abstractes en exemples concrets. Presentar un raonament o un problema en públic i desenvolupar agilitat per respondre qüestions matemàtiques en una conversa. 1. |
| Resum: | The objectives of this subject are of two types: to achieve training in basic algebra and gaining knowledge and skills to manipulate abstract objects. Among the training objectives, we highlight the following: correctly understand and use language and mathematical reasoning in general and algebraic reasoning in particular. Be able to make small demonstrations, develop meaning critical of mathematical statements, develop combative attitudes and creativity in the face of problems and, finally, learn to apply abstract concepts and results in concrete examples. Present reasoning or a problem in public, and develop agility to answer mathematical questions in a conversation. 1. |
| Resum: | Los objetivos de esta asignatura son de dos tipos: alcanzar formación en álgebra básica y lograr conocimientos y destrezas para manipular objetos abstractos. Entre los objetivos de carácter formativo destacamos los siguientes: entender y utilizar correctamente el lenguaje y el razonamiento matemático, en general, y algebraico, en particular. Ser capaz de hacer pequeñas demostraciones, desarrollar el sentido crítico ante las afirmaciones matemáticas, desarrollar actitudes combativas y la creatividad ante los problemas y, finalmente, aprender a aplicar los conceptos y resultados abstractos en ejemplos concretos. Presentar un razonamiento o un problema en público y desarrollar agilidad para responder cuestiones matemáticas en una conversación. 1. |
| Drets: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. |
| Llengua: | Català, anglès, castellà |
| Titulació: | Física [2500097] ; Matemàtiques [2500149] |
| Pla d'estudis: | Grau en Física i Grau en Matemàtiques [1286] ; Grau en Matemàtiques [1616] ; Grau en Física i Matemàtiques [1622] ; Grau en Matemàtiques [777] |
| Document: | Objecte d'aprenentatge |
Català 5 p, 107.4 KB |
Anglès 5 p, 106.3 KB |
Castellà 5 p, 107.0 KB |