Empleo y participación salarial de las mujeres. Una tipología comparada entre Europa y América Latina
Martin, Antonio (Universitat Autonoma de Barcelona. Institut d'Estudis del Treball)
Universitat Autònoma de Barcelona. Institut d'Estudis del Treball

Date:	2025
Abstract:	Desde la perspectiva de género la tipología de los modelos socioeconómicos no cambia sustancialmente, pero cambia la ubicación de determinados países por contar con mayor participación de las mujeres en los salarios y trabajadoras madres que se mantienen en el mercado de trabajo. Las políticas de soporte a la conciliación contribuyen a la diferenciación de los modelos. La participación femenina en el mercado laboral contribuye a la reducción de las desigualdades en los ingresos salariales primarios. La participación de las trabajadoras madres correlaciona con las políticas de conciliación de la vida laboral y familiar, así como la provisión pública de servicios de cuidado. En contraste, el empleo informal femenino aumenta la desigualdad, un problema prevalente en América Latina. Por el contrario, los niveles altos de escolaridad están vinculados con menores desigualdades postdistributivas. Los factores claves que influyen en la configuración de la tipología socioeconómica incluyen cuatro variables significativas: políticas de conciliación, nivel educativo y el contraste entre la ocupación informal versus empleo en el sector público.
Grants:	European Commission 101130456
Note:	Production of INCASI2 Project Marie Skłodowska-Curie Actions (MSCA), Staff Exchange (GA101130456)
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra, i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Language:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Subject:	Conciliació laboral ; Desigualtat ; Educació ; Treball informal ; Dones
Published in:	Sudamérica : Revista de Ciencias Sociales, Num. 23 (diciembre 2025) , p. 44-81

38 p, 616.2 KB

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