La inquietante fascinación de la ultraderecha : 'El Moviment' (2019), de Manuel Molins
Foguet i Boreu, Francesc 1971- (Universitat Autònoma de Barcelona)

Fecha:	2025
Descripción:	24 pàg.
Resumen:	Este artículo propone una lectura de la dimensión política, filosófica y pedagógica de la obra El Moviment de Manuel Molins, estrenada en el Teatre Micalet de Valencia en 2019 y dedicada especialmente al público juvenil. En primer lugar, se analiza la distancia ideológica de El Moviment respecto a la novela La ola (1981) de Todd Strasser y la película Die Welle (2008), dirigida por Dennis Gansel, así como el contexto histórico y político marcado por el auge internacional de la ultraderecha y sus discursos de odio. A continuación, se profundiza en las consignas y mecanismos utilizados por el profesor prota gonista, inspirado tanto en la nueva extrema derecha como en el neofranquismo, para llevar a cabo su experimento autoritario posdemocrático. Y, por último, se examina cómo la alegoría de la caverna de Platón confiere un alcance no sólo pedagógico-filosófico sino también político al simulacro propuesto por el profesor. Tanto el enfoque sobre la ultraderecha como el mito de la caverna -estrechamente entrelazados en la trama- convergen en la defensa de una pedagogía crítica con capacidad emancipadora y un firme compromiso con la perfectibilidad de la democracia como garante de los derechos humanos, civiles y políticos.
Resumen:	This article proposes a reading of the political, philosophical and educational dimension of the play El Moviment by Manuel Molins, premiered at the Teatre Micalet in Valencia in 2019 and dedicated especially to young audiences. First of all, the ideological distance of El Moviment from the novel The Wave (1981) by Todd Strasser and the film Die Welle (2008), directed by Dennis Gansel, is analysed, as well as the historical and political context marked by the international rise of the far-right and its hate speeches. It then delves into the slogans and mechanisms used by the protagonist professor, inspired both by the new extreme right and neo-Francoism, to carry out his post-democratic authoritarian experiment. And, finally, it examines how Plato!s allegory of the cave confers not only a pedagogical-philosophical but also a political scope to the simulacrum proposed by the professor. Both the focus on the ultra-right and the myth of the cave -closely intertwined in the plot- converge in the defence of a critical pedagogy with emancipatory capacity and a firm commitment to the perfectibility of democracy as a guarantor of human, civil and political rights.
Ayudas:	Ministerio de Ciencia e Innovación PID2023-146807NB-I00
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Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Ultraderecha ; Teatro catalán ; Teatro político ; Teatro para jóvenes ; Manuel Molins ; Far Right ; Catalan Theatre ; Political Theatre ; Youth Theatre
Publicado en:	Rivista italiana di studi catalani, Vol. 15 (2025) , p. 189-213, ISSN 2279-8781

32 p, 692.0 KB

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