| Títol variant: |
Expressions of the scientific ethics in Twitter/X : a hashtags co-occurrence análisis |
| Títol variant: |
Expressões de ética científica no Twitter/X : uma análise da coocorrência de hashtags |
| Data: |
2026 |
| Resum: |
Esta investigación tiene un objetivo doble: primero, determinar en qué medida los temas de la ética científica y la integridad académica se han expresado en Twitter/X; segundo, revelar y profundizar en los tópicos que se generar sobre estas temáticas centrales y, con ello, analizar la dinámica de los principales usuarios que se insertan en éstas. Para tal fin, se conformó una base de datos con poco más de 201 mil tweets que usaron al menos uno de 22 términos definidos y relacionados con los temas principales. La unidad fundamental de análisis fueron los hashtags que se usan dentro de los tweets. Además, aplicamos el enfoque del análisis de redes sociales para revelar y entender cómo están conectados entre sí. Los resultados muestran que el tema de la ética científica está bien expresado en Twitter; también, que se han usado una gran diversidad de hashtags, que dan forman a diferentes ejes temáticos. Adicionalmente, los usuarios tienen distintos roles asociados a los hashtags. Se concluye demostrando que Twitter es un buen espacio para la expresión de la ética científica; sin embargo, existen vertientes tanto positivas como negativas al respecto. |
| Resum: |
This research has a twofold objective: first, to determine in which grade the themes of scientific ethics and academic integrity have been expressed on Twitter/X; second, to reveal and delve deeper into the topics generated around those central themes and, with this, to analyse the dynamics of the main users who are involved in them. To this end, a database was set up with just over 201 thousand tweets that used at least one of the 22 defined terms and related to the core themes. The fundamental unit of analysis was the hashtags that are used on the tweets. Besides, we applied the social network analysis approach to reveal and understand how they are linked to each other. The results show that the scientific ethics theme is well-represented on Twitter; also, a great diversity of hashtags has been used, which shape different thematic strands. Additionally, the users have distinct roles related to the hashtags. It is concluded showing that Twitter is a good space for the expression of scientific ethics; nevertheless, there are both positive and negative strands regarding this. |
| Resum: |
Esta pesquisa tem um duplo objetivo: primeiro, determinar em que medida os temas da ética científica e da integridade acadêmica têm sido expressos no Twitter; segundo, revelar e aprofundar os tópicos gerados em torno desses temas centrais e, consequentemente, analisar a dinâmica dos principais usuários que interagem com eles. Para tanto, foi compilado um banco de dados com pouco mais de 201. 000 tweets que utilizaram pelo menos um dos 22 termos definidos relacionados aos temas principais. A unidade fundamental de análise foram as hashtags utilizadas nos tweets. Além disso, aplicamos uma abordagem de análise de redes sociais para revelar e compreender como essas hashtags estão interconectadas. Os resultados mostram que o tema da ética científica é bem expresso no Twitter; também que uma grande variedade de hashtags tem sido utilizada, moldando diferentes eixos temáticos. Adicionalmente, os usuários apresentam papéis distintos associados às hashtags. O estudo conclui que o Twitter é um bom espaço para a expressão da ética científica; contudo, existem aspectos positivos e negativos nesse sentido. |
| Drets: |
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| Llengua: |
Castellà |
| Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
| Matèria: |
Research ethics ;
Academic integrity ;
Twitter ;
Hashtags ;
Social network analysis ;
Artificial intelligence ;
Ética en la investigación ;
Integridad académica ;
Análisis de redes sociales ;
Inteligencia artificial ;
Ética em pesquisa ;
Integridade acadêmica ;
Análise de redes sociais ;
Inteligência artificial |
| Publicat a: |
Redes, Vol. 37, Num. 2 (2026) , p. 128-152 (Articulos) , ISSN 1579-0185 |
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(Universidad Panamericana (Mèxic))
