[ApS] Entitat La Troca: Reorganització dels materials de l'Espai Canalla per al desenvolupament infantil de 0 a 3 anys
Peiró Gabà, Laia
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació
Martinez Minguez, Lurdes tut.

Fecha: 2025
Descripción: 33 pàg.
Resumen: Aquest treball parteix d'una col·laboració amb l'entitat La Troca per millorar l'Espai Canalla, un espai de guarda lúdic per infants de 0 a 3 anys vinculat a un projecte de formació per a adults. S'ha analitzat l'organització de l'espai i dels materials existents i, mitjançant una fonamentació teòrica basada en Piaget, Vigotski, Pikler o Goldschmied, s'ha proposat una reorganització dels materials per afavorir el desenvolupament integral dels infants. El producte final és un catàleg de materials classificats per racons i funcionalitat, que incorpora codis de colors segons l'etapa evolutiva.
Resumen: Este trabajo parte de una colaboración con la entidad La Troca para mejorar el Espai Canalla, un espacio lúdico de cuidado para niños y niñas de 0 a 3 años vinculado a un proyecto de formación para adultos. Se ha analizado la organización del espacio y de los materiales existentes y, mediante una fundamentación teórica basada en Piaget, Vigotski, Pikler o Goldschmied, se ha propuesto una reorganización de los materiales para favorecer el desarrollo integral de los niños y niñas. El producto final es un catálogo de materiales clasificados por rincones y funcionalidad, que incorpora códigos de colores según la etapa evolutiva.
Resumen: This project is a collaboration with La Troca, in order to improve "Espai Canalla," a playful care space for children aged 0 to 3, supporting mothers participating in training programs. The current layout and materials were analysed, and based on theoretical foundations by Piaget, Vygotsky and Pikler, a reorganization of materials was proposed to support children's holistic development. The final product is a catalogue of educational materials classified by play areas and functions, using a colour code system to indicate age-appropriateness.
Nota: Premi UAB als millors Treballs de Fi de Grau amb metodologia d'Aprenentatge Servei (ApS), per grau i per àmbit de coneixement. 5a Edició, curs 2024/2025
Derechos: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria. Creative Commons
Lengua: Català
Titulación: Grau en Educació Infantil [847]
Plan de estudios: Educació Infantil [2500797]
Documento: Treball final de grau
Materia: Primera infància ; Desenvolupament infantil ; Joc lliure ; Materials pedagògics ; Primera infancia ; Desarrollo infantil ; Juego libre ; Materiales pedagógicos ; Early childhood ; Child development ; Free play ; Pedagogical materials



33 p, 2.6 MB

El registro aparece en las colecciones:
Documentos de investigación > Trabajos de Fin de Grado > Facultad de Ciencias de la Educación. TFG
Documentos de investigación > Trabajos de Fin de Grado > Premios UAB. TFG

 Registro creado el 2026-01-28, última modificación el 2026-01-29



   Favorit i Compartir