| Publicació: |
Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació 2026 |
| Descripció: |
140 pàg. |
| Resum: |
Aquest pdf recull una seqüència d'activitats pensada per al desenvolupament del pensament estadístic a l'ESO (alumnat de 12 a 16 anys), organitzada per cursos. Les propostes han estat posades en pràctica a l'aula i segueixen un ordre que ha demostrat ser útil i eficaç¸ al llarg de diversos cursos escolars. A les primeres pàgines, hi trobareu una introducció amb els fonaments pedagògics que sustenten la proposta. A cada nivell, recomanem començar per la Presentació de les activitats, on s'explica la f filosofia de treball i el sentit de la seqüència. Tot seguit, es presenten les activitats, ordenades de manera progressiva. Al final de cada nivell, s'inclou un Projecte on l'estadística esdevé una eina per respondre una pregunta o prendre decisions a partir de dades reals. Cada activitat es presenta en un format doble: a la dreta, hi trobareu un material llest per portar a l'aula; a l'esquerra, una guia per al professorat amb orientacions didàctiques, suggeriments i punts d'aprenentatge. |
| Nota: |
Altres ajuts: Finançat per l'ICE-UAB i el Departament d'Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Català |
| Document: |
Llibre ; Versió publicada |
| Matèria: |
Recursos y materials didàctics per a docents ;
Probabilitat y estadística ;
Ensenyament ;
Matemàtiques ;
Càlcul ;
Educació secundària obligatòria ;
Recursos docents |
| ISBN: |
979-13-992149-0-1 |
visitant ::
identificació
