Cómo animar el patrimonio con ia: grok
Vázquez-Maya, Suren
Valdivia, Paloma

Data: 2026
Resum: Conjunt de materials didàctics d’autoaprenentatge creats per al Màster en Patrimoni i Humanitats Digitals de la Universitat Autònoma de Barcelona i la Universitat Pompeu Fabra. Els recursos introdueixen l’ús de Grok en projectes de patrimoni cultural des d’una doble perspectiva: d’una banda, ofereixen una guia pràctica per animar imatges patrimonials mitjançant intel·ligència artificial generativa; de l’altra, proposen una lectura ètica i crítica sobre els seus límits, biaixos, riscos de privacitat i responsabilitats en el tractament de la memòria i el patrimoni. Els materials combinen orientació tècnica, exemples visuals i criteris de reflexió per afavorir un ús creatiu, situat i responsable de la IA en contextos educatius i culturals.
Drets: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra, i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original. Creative Commons
Llengua: Castellà
Col·lecció: Playful Learning UAB
Document: Objecte d’aprenentatge
Matèria: Patrimonio cultural ; Humanidades digitales ; Inteligencia artificial generativa ; Grok ; Autoaprendizaje ; Ética de la inteligencia artificial ; Patrimonio digital ; Recursos educativos abiertos



4 p, 6.8 MB

1 p, 897.5 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Materials didàctics > Recursos docents

 Registre creat el 2026-06-25, darrera modificació el 2026-06-27



   Favorit i Compartir