Identificación de buenas prácticas de extensión universitaria
Harberts, Vivian (Universität Bremen)
Estrada Orantes, Flor de Abril 
(Universidad de San Carlos de Guatemala)
Montero Rodríguez, Astrid 
(Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán)
Barrera-Corominas, Aleix 
(Universitat Autònoma de Barcelona)
Lara Díaz, Omar Antonio (Universidad de El Salvador)
Moreno Scott, Rolando (Universidad Especializada de las Américas)
| Publicació: |
Costa Rica : Universidad Estatal a Distancia, Universidad Gerardo Barrios, Universitat Autònoma de Barcelona, 2026 |
| Descripció: |
31 pàg. |
| Resum: |
En cualquier contexto se pueden identificar organizaciones y grupos que implementan prácticas diversas de extensión universitaria o vinculación, con el fin de dar respuesta a una necesidad, interna o externa, que generalmente ha sido previamente identificada y delimitada. Sin embargo, un análisis detallado de la práctica puede evidenciar que no siempre su diseño e implementación responde a las características de la necesidad identificada, o incluso es posible que la necesidad a la que se pretende dar respuesta haya dejado de existir, o se haya identificado incorrectamente. Es vital asegurar que una práctica de intervención parta de una necesidad claramente identificada disponga de un objetivo enfocado a dar respuesta a esta necesidad y su diseño e implementación de la práctica asegure la consecución del objetivo propuesto, por lo tanto, la mejora de la necesidad identificada. Si ello se consigue, se puede hablar de una práctica exitosa o eficaz (Anne, 2003), pero ¿es posible considerar que, por el mero hecho de conseguir los objetivos propuestos, o dar respuesta a una necesidad, la práctica es una "buena práctica"? En esta aportación la identificación de buenas prácticas no responde a una finalidad comparativa o competitiva, tampoco pretende establecer un ranking entre programas o instituciones. Al contrario, su identificación pretende señalar y visibilizar propuestas y experiencias deseables para que puedan ser aprovechadas en la mejora propia, o en la mejora de terceros a través de su difusión. |
| Drets: |
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| Llengua: |
Castellà |
| Document: |
Capítol de llibre ; recerca ; Versió publicada |
| Matèria: |
Extensión universitaria ;
Educación superior ;
Buenas prácticas |
| Publicat a: |
Extensión universitaria en Centroamérica : enfoques, métodos y prácticas para la evaluación de impacto. Costa Rica, (2026 : Costa Rica) , p. 149-179, ISBN 9789930567234 |
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Registre creat el 2026-10-06, darrera modificació el 2026-10-07