![]() |
|||||||||||||||
![]() |
Buscar | Enviar | Ayuda | Servicio de Bibliotecas | Sobre el DDD | Català English Español |
Página principal > Contribuciones a jornadas y congresos > Ponencias y comunicaciones > Tutorización de profesores AICLE en la universidad : una propuesta para enfrentarse al cambio |
Título variante: | Tutorizing CLIL university teachers: a proposal to face the challenge |
Fecha: | 2012 |
Derechos: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades. |
Lengua: | Castellà |
Documento: | Comunicació de congrés |
Materia: | Metodología AICLE ; Enseñanza universitaria ; Formación de profesores ; AICLE |
Publicado en: | TRICLIL proceedings: Better CLIL: more opportunities in primary, secondary and higher education, 2012, p. 306-309 |
4 p, 19.2 KB |