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1.
6 p, 136.1 KB Aprendizaje de la Química a partir de problemas planteados en el contexto de la industria azucarera con enfoque CTS / Villamañán, Rosa M. (Universidad de Valladolid. Facultad de Educación) ; Chamorro, Cesar (Universidad de Valladolid. Facultad de Educación) ; Mondéjar, María E. (Universidad de Valladolid. Facultad de Educación) ; Delgado-Iglesias, Jaime (Universidad de Valladolid. Facultad de Educación)
Este trabajo pretende fomentar el aprendizaje de la Química en el alumnado de educación secundaria a través del contexto de la industria azucarera y lograr una cultura científico-tecnológica, a partir de contenidos científicos de actualidad relacionados con su vida diaria y con el contexto social en el que viven. [...]
2013
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 3726-3731 (Innovacions didàctiques)  
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2.
14 p, 335.2 KB Relaciones CTS en la educación científica básica : I. Un análisis desde los textos escolares en la enseñanza de la electrónica / García-Carmona, Antonio (Colegio Luisa de Marillac (Sevilla, Andalusia))
2008 - 10.5565/rev/ensciencias.3749
Enseñanza de las ciencias, V. 26 n. 3 (2008) p. 375-388  
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