|
1.
|
|
6 p, 108.9 KB |
La Ciència en la Història [42279]
/
Roque Rodriguez, Francesc Xavier ;
Nieto-Galan, Agustí ;
Molero Mesa, Jorge ;
Tabernero Holgado, Carlos ;
Pardo Tomás, José ;
Arrizabalaga, Jon 1956- ;
Hochadel, Oliver 1968- ;
Calvo, Maria Emilia ;
Dorce, Carlos ;
Grau Torras, Sergi 1978- ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències
- Conèixer i caracteritzar les grans etapes de la història de la ciència, i també els diferents punts de vista sobre la naturalesa i les relacions socials de la ciència a través de la història. [...]
- To understand and characterize the major stages of the history of science, and the different views on the nature and social relations of science through history. - To communicate orally and in writing historical arguments. [...]
- Conocer y caracterizar las grandes etapas de la historia de la ciencia, así como los diferentes puntos de vista sobre la naturaleza y las relaciones sociales de la ciencia a través de la historia. [...]
2023-24
Màster Universitari en Història de la Ciència: Ciència, Història i Societat [1098]
3 documents
|
|
|
2.
|
|
9 p, 123.6 KB |
Grans temes en Història de la Ciència [42280]
/
Nieto-Galan, Agustí ;
Molero Mesa, Jorge ;
Valentines Álvarez, Jaume ;
Sastre Juan, Jaume ;
Carandell Baruzzi, Miquel ;
Balltondre, Mónica 1977- ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències
Com escriure la història de la ciència al segle XXI? Per a poder respondre a aquesta pregunta complexa, el mòdul proporciona a l'estudiant una aproximació crítica a diferents escoles, temes i problemes de què s'ocupa la història de la ciència com a disciplina acadèmica, i convida a treure'n conclusions útils d'actualitat. [...]
How to write the History of Science at the beginning of the 21st century? To answer this complex question, the module provides students with a critical approach to the different schools, themes and problems on which the history of science has been working as an academic discipline. [...]
¿Cómo escribir la historia de la ciencia en el siglo XXI? Para poder responder a esta pregunta compleja, el módulo proporciona al estudiante una aproximación crítica a diferentes escuelas, temas y problemas de los que se ocupa hoy en día la historia de la ciencia como diciplina académica; y nos invita a sacar conclusiones útiles para la formación del historiador/a de la ciencia actual. [...]
2023-24
Màster Universitari en Història de la Ciència: Ciència, Història i Societat [1098]
3 documents
|
|
|
3.
|
|
5 p, 104.1 KB |
Ciència i Tècnica a l'Època Moderna [103985]
/
Torra Prat, Ricard ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
Com ha incidit i incideix la ciència sobre la cultura i la societat? Com podem comprendre i analitzar críticament el paper de les ciències a la societat actual? Respondre a aquestes preguntes és l'objectiu de l'assignatura, amb la que a) es proporcionarà una panoràmica aprofundida de la ciència i la tècnica durant els segles moderns, i b) s'oferirà una perspectiva que és imprescindible per contextualitzar i entendre els esdeveniments socials i culturals de tota la història de la humanitat.
On completing this subject, students will be able to: interpret and understand the issues involved in science history and use technical and documentation tools to understand science. The purpose of this subject is a) provide an in-depth overview of science and technology during Early Modern times, and b) offer an essential perspective to contextualize and understand the events of the entire history of mankind.
En qué medida y cómo ha incidido e incide la ciencia sobre la cultura y la sociedad? Cómo podemos comprender y analizar cr.
2023-24
Grau en Història [803]
Grau en Arqueologia [811]
3 documents
|
|
|
4.
|
|
5 p, 107.1 KB |
La Ciència en la Història [42279]
/
Roqué, Xavier ;
Nieto-Galan, Agustí ;
Molero Mesa, Jorge ;
Tabernero Holgado, Carlos ;
Pardo Tomás, José ;
Arrizabalaga, Jon 1956- ;
Hochadel, Oliver 1968- ;
Calvo, Maria Emilia ;
Dorce, Carlos ;
Grau Torras, Sergi 1978- ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències
- Conèixer i caracteritzar les grans etapes de la història de la ciència, i també els diferents punts de vista sobre la naturalesa i les relacions socials de la ciència a través de la història. [...]
- To understand and characterize the major stages of the history of science, and the different views on the nature and social relations of science through history. - To communicate orally and in writing historical arguments. [...]
- Conocer y caracterizar las grandes etapas de la historia de la ciencia, así como los diferentes puntos de vista sobre la naturaleza y las relaciones sociales de la ciencia a través de la historia. [...]
2022-23
Màster Universitari en Història de la Ciència: Ciència, Història i Societat [1098]
3 documents
|
|
|
5.
|
|
9 p, 122.1 KB |
Grans temes en Història de la Ciència [42280]
/
Nieto-Galan, Agustí ;
Molero Mesa, Jorge ;
Sastre Juan, Jaume ;
Carandell Baruzzi, Miquel ;
Lévy, Silvia ;
Balltondre, Mónica 1977- ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències
1 Com escriure la història de la ciència al segle XXI? Per a poder respondre a aquesta pregunta complexa, el mòdul proporciona a l'estudiant una aproximació crítica a diferents escoles, temes i problemes de què s'ocupa la història de la ciència com a disciplina acadèmica, i convida a treure'n conclusions útils d'actualitat. [...]
1 How to write the History of Science at the beginning of the 21st century? To answer this complex question, the module provides students with a critical approach to the different schools, themes and problems on which the history of science has been working as an academic discipline. [...]
¿Cómo escribir la historia de la ciencia en el siglo XXI? Para poder responder a esta pregunta compleja, el módulo proporciona al estudiante una aproximación crítica a diferentes escuelas, temas y problemas de los que se ocupa hoy en día la historia de la ciencia como diciplina académica; y nos invita a sacar conclusiones útiles para la formación del historiador/a de la ciencia actual. [...]
2022-23
Màster Universitari en Història de la Ciència: Ciència, Història i Societat [1098]
3 documents
|
|
|
6.
|
|
4 p, 102.9 KB |
Ciència i Tècnica a l'Època Moderna [103985]
/
Marti Escayol, Maria Antonia ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
Com ha incidit i incideix la ciència sobre la cultura i la societat? Com podem comprendre i analitzar críticament el paper de les ciències a la societat actual? Respondre a aquestes preguntes és l'objectiu de l'assignatura, amb la que a) es proporcionarà una panoràmica aprofundida de la ciència i la tècnica durant els segles moderns, i b) s'oferirà una perspectiva que és imprescindible per contextualitzar i entendre els esdeveniments socials i culturals de tota la història de la humanitat.
On completing this subject, students will be able to: interpret and understand the issues involved in science history and use technical and documentation tools to understand science. The purpose of this subject is a) provide an in-depth overview of science and technology during Early Modern times, and b) offer an essential perspective to contextualize and understand the events of the entire history of mankind.
En qué medida y cómo ha incidido e incide la ciencia sobre la cultura y la sociedad? Cómo podemos comprender y analizar cr.
2022-23
Grau en Història [803]
Grau en Arqueologia [811]
3 documents
|
|
|
7.
|
|
8 p, 116.2 KB |
Grans temes en Història de la Ciència [42280]
/
Balltondre, Mónica 1977- ;
Nieto-Galan, Agustí ;
Molero Mesa, Jorge ;
Sastre Juan, Jaume ;
Carandell Baruzzi, Miquel ;
Lévy, Silvia ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències
Com escriure la història de la ciència al segle XXI? Per a poder respondre a aquesta pregunta complexa, el mòdul proporciona a l'estudiant una aproximació crítica a diferents escoles, temes i problemes de què s'ocupa la història de la ciència com a disciplina acadèmica, i convida a treure'n conclusions útils d'actualitat. [...]
How to write the History of Science at the beginning of the 21st century? To answer this complex question, the module provides students with a critical approach to the different schools, themes and problems on which the history of science has been working as an academic discipline. [...]
¿Cómo escribir la historia de la ciencia en el siglo XXI? Para poder responder a esta pregunta compleja, el módulo proporciona al estudiante una aproximación crítica a diferentes escuelas, temas y problemas de los que se ocupa hoy en día la historia de la ciencia como diciplina académica; y nos invita a sacar conclusiones útiles para la formación del historiador/a de la ciencia actual. [...]
2021-22
Màster Universitari en Història de la Ciència: Ciència, Història i Societat [1098]
3 documents
|
|
|
8.
|
|
5 p, 106.9 KB |
La Ciència en la Història [42279]
/
Roqué, Xavier ;
Nieto-Galan, Agustí ;
Molero Mesa, Jorge ;
Tabernero Holgado, Carlos ;
Pardo Tomás, José ;
Arrizabalaga, Jon 1956- ;
Hochadel, Oliver 1968- ;
Calvo, Maria Emilia ;
Dorce, Carlos ;
Grau Torras, Sergi 1978- ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Ciències
- Conèixer i caracteritzar les grans etapes de la història de la ciència, i també els diferents punts de vista sobre la naturalesa i les relacions socials de la ciència a través de la història. [...]
- To understand and characterize the major stages of the history of science, and the different views on the nature and social relations of science through history. - To communicate orally and in writing historical arguments. [...]
- Conocer y caracterizar las grandes etapas de la historia de la ciencia, así como los diferentes puntos de vista sobre la naturaleza y las relaciones sociales de la ciencia a través de la historia. [...]
2021-22
Màster Universitari en Història de la Ciència: Ciència, Història i Societat [1098]
3 documents
|
|
|
9.
|
|
4 p, 103.1 KB |
Ciència i Tècnica a l'Època Moderna [103985]
/
Martí Escayol, Maria Antonia ;
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Filosofia i Lletres
Com ha incidit i incideix la ciència sobre la cultura i la societat? Com podem comprendre i analitzar críticament el paper de les ciències a la societat actual? Respondre a aquestes preguntes és l'objectiu de l'assignatura, amb la que a) es proporcionarà una panoràmica aprofundida de la ciència i la tècnica durant els segles moderns, i b) s'oferirà una perspectiva que és imprescindible per contextualitzar i entendre els esdeveniments socials i culturals de tota la història de la humanitat.
On completing this subject, students will be able to: interpret and understand the issues involved in science history and use technical and documentation tools to understand science. The purpose of this subject is a) provide an in-depth overview of science and technology during Early Modern times, and b) offer an essential perspective to contextualize and understand the events of the entire history of mankind.
En qué medida y cómo ha incidido e incide la ciencia sobre la cultura y la sociedad? Cómo podemos comprender y analizar cr.
2021-22
Grau en Història [803]
Grau en Arqueologia [811]
3 documents
|
|
|
10.
|
|
20 p, 1.1 MB |
Naturaleza de la Ciencia e historia de la ley de Boyle en futuros profesores de ciencias
/
Leal Castro, Alejandro (Universidad Santiago de Cali (Colòmbia)) ;
Morales Oliveros, Edna Eliana (Universidad del Tolima (Colòmbia))
Este artículo presenta los resultados de una investigación llevada a cabo con futuros profesores de ciencias. En concreto, se muestran los hallazgos derivados de la aplicación de una Secuencia Didáctica (SD) que integra la categoría Naturaleza de la Ciencia (NdC) con los modelos históricos presentes en la formulación de la Ley de Boyle, a saber, la controversia filosófica sobre el vacío, el interés por la producción de vacío experimental y, en última instancia, la construcción de la bomba de aire y los trabajos de Boyle sobre la presión del aire. [...]
This paper shows the findings of a research carried out with Colombian pre-service science teachers. In particular, it points out the results derived from the application of a Didactic Sequence which ties up Nature of Science (Nos) along with the historical models of the Law of Boyle, such as the philosophical controversy about the vacuum, the interest for the experimental vacuum production and, finally, the design of the air pump and the works of Boyle about the air pressure. [...]
2021 -  10.5565/rev/ensciencias.2918
Enseñanza de las ciencias, Vol. 39 Núm. 1 (2021) , p. 175-193 (Investigaciones Didácticas)
|
|
visitant ::
identificació
alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al 
canal RSS.
