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Italia : tutela de la salud
Solé Planas, Maria Rosa

Data: 1979
Resum: Experiencia pedagógica desarrollada en Bolonia (Italia) con intervención médico-psicológica en las escuelas y a nivel territorial. Se propugna un tipo de intervención ligado a las necesidades de la colectividad. La descentralización administrativa y política es fundamental en esta experiencia. Intervenir en los casos de inadaptación escolar para realizar un diagnóstico, planificar la reeducación y, si se considera oportuno, mandar al niño a una escuela especial son sus principales objetivos. La implicación de la familia y de la escuela es fundamental.
Drets: Tots els drets reservats.
Llengua: Castellà
Document: article ; divulgació ; publishedVersion
Matèria: Família i escola ; Itàlia ; Comunitat i escola ; Integració escolar ; Psicologia pedagògica
Publicat a: Cuadernos de pedagogía, Num. 51 (Marzo 1979) , p. 39-41, ISSN 0210-0630



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