Per citar aquest document: http://ddd.uab.cat/record/23435
Le conoscenze in Física all'inizio dei corsi universitari in Italia
Ianniello, M. G.
Mayer, M.
Scalzo, F.

Data: 1992
Resum: The article reports the results of an investigation on Italian university students concerning physics knowledge related to common sense schemes at the beginning of the university courses. The results of the diagnosis were communicated both to the students and to the teachers of the courses. The communication enabled the teachers, in the didactical practice, to pinpoint and discuss with the students the discrepancies between the scientific newtonian scheme and common sense scheme. A posttest, given at the end of the course, gives the indication that this practice is effective in inducing a change in the students ideas, notwithstanding the fact that no complete understanding of the scientific viewpoint is teached by the majority of students.
Drets: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades. Creative Commons
Llengua: Italià.
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Publicat a: Enseñanza de las Ciencias, V. 10 n. 3 (1992) p. 268-274, ISSN 0212-4521



5 p, 219.0 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Enseñanza de las ciencias
Articles > Articles de recerca

 Registre creat el 2008-01-28, darrera modificació el 2016-06-12



   Favorit i Compartir