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Sistemas e-learning inteligentes
Soler Gordils, Pilar

Data: 2005
Resum: El artículo pretende hacer una revisión de diferentes aspectos relativos a la cognición humana y las aplicaciones del e-Learning, se realiza un análisis de Internet y los espacios virtuales de aprendizaje que permiten enfocar una extensa gama de alternativas de enseñanza/aprendizaje, cuyas propuestas de soluciones van más allá de los paradigmas tradicionales de entrenamiento e instrucción. En el escrito, son analizados los aspectos de autoría y de servicios diversos, tales como proporcionar herramientas de gestión del conocimiento, apoyar en las estrategias de marketing y administración de las relaciones con los estudiantes y así como la comprensión de las perspectivas filosóficas, sociales y pedagógicas que deben ser consideradas en la investigación y práctica para la propuesta de arquitecturas y sistemas, que integren características de los Agentes Pedagógicos y de los sistemas e-Learning.
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Llengua: Castellà.
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Matèria: Ensenyament a distància ; E-learning ; Virtual-U ; Moodle ; Sistema WebCT ; TopClass ; FIPA
Publicat a: Didáctica, Innovación y Multimedia, N. 0 (2005) p. 1-13, ISSN 1699-3748

Adreça alternativa: http://www.raco.cat/index.php/DIM/article/view/56078


13 p, 123.4 KB

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