Per citar aquest document: http://ddd.uab.cat/record/33314
L’aula de ciències de secundària : de les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) a les tecnologies de l’aprenentatge i el coneixement (TAC), dels continguts a les competències
Domènech Girbau, Mariona

Data: 2008
Resum: La utilització de les tecnologies de la informació i la comunicació és en l’actualitat un element essencial en l’adquisició de competències per part dels estudiants. Es tracta, en essència, de competències per convertir la informació en coneixement eficaç per guiar les accions, la qual cosa significa passar de les TIC (informació) a les TAC (coneixement).
Drets: Tots els drets reservats.
Llengua: Català.
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Matèria: TIC ; TAC ; Competències ; Competència digital ; Formació del professorat ; Aula de ciències
Publicat a: Ciències: revista del professorat de ciències de primària i secundària, N. 11 (2008) p. 20-22, ISSN 1699-6712

Adreça alternativa: http://www.raco.cat/index.php/Ciencies/article/view/123026


3 p, 31.6 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Ciències
Articles > Articles de recerca

 Registre creat el 2009-01-26, darrera modificació el 2016-06-11



   Favorit i Compartir