Últimas adquisiciones:
2025-12-03
20:05
1.4 MB Lectures a la vora del foc. La literatura de tradició oral en el món del lleure / Tordera Sala, Marina ; Correro Iglesias, Cristina 1974- dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
L'objectiu principal d'aquest Treball de Final de Màster és establir la relació que existeix entre la literatura de tradició oral i l'escoltisme, posant el focus en la presència de les narracions orals dins de l'agrupament, les percepcions i coneixements dels caps i la selecció i criteris que s'empren per a la tria. [...]
El objetivo principal de este Trabajo de Fin de Máster es establecer la relación que existe entre la literatura de tradición oral y el escultismo, poniendo el foco en la presencia de las narraciones orales en el Grupo Scout, las percepciones y conocimientos de los monitores y la selección y criterios que se emplean para la elección. [...]
The main objective of this Master's Thesis is to establish the relationship between tradition in oral literature and Scouting, focusing on the presence of oral narratives in an Scout Group, the perceptions and knowledge of the Scout leaders and the selection and criteria used for their choice. [...]

2025
Màster Universitari en Biblioteca Escolar i Promoció de la Lectura [1166]  
2025-11-29
05:59
62 p, 2.5 MB El club Bibliojoven de las bibliotecas municipales de Huesca un escenario de mediación lectora con adolescentes / Manzano Solans, Ana ; Parés Parral, Jordi dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Este trabajo expone el funcionamiento del club Bibliojoven (orientado a jóvenes de 12 a 16 años) de las bibliotecas municipales de Huesca a través del estudio de sus objetivos, procedimientos y perfil lector de las participantes; y examina la relación y el impacto que la implicación con el club puede tener con los hábitos de lectura de estas. [...]
2025
Màster Universitari en Biblioteca Escolar i Promoció de la Lectura [1166]  
2025-11-28
15:41
80 p, 923.8 KB La elección presidencial de 1970 : los comicios donde la democracia no triunfó / Pinzón Angarita, David Fernando ; Rubí i Casals, Maria Gemma , dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània) ; Toledano González, Lluís Ferran , dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Las elecciones presidenciales celebradas el 19 de abril de 1970 en Colombia se pueden entender como un punto de inflexión en la historia política del país. No solo fueron las últimas elecciones realizadas bajo el sistema de alternancia pactado por los líderes de los dos principales partidos políticos en 1956, sino que también permanecen en la memoria colectiva como el mayor fraude electoral realizado en Colombia. [...]
Les eleccions presidencials celebrades el 19 d'abril de 1970 a Colòmbia es poden entendre com un punt d'inflexió en la història política del país. No sols van ser les últimes eleccions realitzades sota el sistema d'alternança pactat pels líders dels dos principals partits polítics en 1956, sinó que també romanen en la memòria col·lectiva com el major frau electoral realitzat a Colòmbia. [...]
The presidential elections held on April 19, 1970, in Colombia can be understood as a turning point in the country’s political history. They were not only the last elections conducted under the power-sharing system agreed upon by the leaders of the two main political parties in 1956, but they also remain in the collective memory as the greatest electoral fraud ever carried out in Colombia. [...]

2025
Màster Universitari en Història Contemporània [1543]  
2025-11-26
21:31
88 p, 3.7 MB Formació per a formadors. Disseny d'un pla de formació i mobilització en literatura infantil i juvenil adaptat a un claustre. / Trallero i Cabanes, Sara ; Manresa Potrony, Mireia dir. (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
En aquest treball es fa una investigació sobre el coneixement i la sensibilització del claustre d'una escola concreta envers la literatura infantil i juvenil (LIJ), amb la finalitat de dissenyar una formació adaptada a les seves necessitats. [...]
En este trabajo se realiza una investigación sobre el conocimiento y la sensibilización del claustro docente de una escuela concreta hacia la literatura infantil y juvenil (LIJ), con la finalidad de diseñar una formación adaptada a sus necesidades. [...]
This study explores the knowledge and awareness of the teaching staff of a specific school with regard to children's and young adult literature with the aim of designing professional development tailored to their needs. [...]

2024
Màster Universitari en Biblioteca Escolar i Promoció de la Lectura [1583]  
2025-11-19
20:46
188 p, 20.8 MB Arquitectura y tiempo del Edificio Menor - Sector L de Vichama, costa norcentral del Perú (c. 1800 - 1500 cal ANE) / Prado Barragán, G. Alonso ; Castro Martínez, Pedro V., dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El Edificio Menor - Sector L se encuentra ubicado en la sección media baja del yacimiento arqueológico Vichama (c. 1800 - 1500 cal ANE), en el denominado Conjunto Arquitectónico I. Este cuenta con una diacronía de 9 fases arquitectónicas dentro de los márgenes temporales propuestos para este yacimiento. [...]
L'Edifici Menor - Sector L es troba ubicat a la secció mitjana baixa del jaciment arqueològic Vichama (c. 1800 - 1500 cal. ANE), en el denominat Conjunt Arquitectònic I. Aquest compta amb una diacronia de 9 fases arquitectòniques dins dels marges temporals proposats per a aquest jaciment. [...]
Edificio Menor - Sector L is in the lower middle section of the Vichama archaeological site (c. 1800 - 1500 cal. BCE), in the so-called Conjunto Arquitectónico I. This has a diachrony of 9 architectural phases within the time frames proposed for this site. [...]

2024
Màster Universitari en Arqueologia Prehistòrica [1474]  
2025-11-13
15:28
103 p, 4.9 MB La defensa militar de la Jonquera (1939-1955). La Gran Guardia núm. 1 de la Jonquera i la Zona Avanzada de l'Empordà / Almuni Tapias, Josep Maria ; Santirso Rodríguez, Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Història Moderna i Contemporània) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Immediatament després de l'arribada de les tropes rebels franquistes a la frontera francoespanyola de la Jonquera el 1939, s'inicià un pla estratègic defensiu que, per diferents motius, va anar variant i es va prolongar fins a 1955. [...]
Immediately after the arrival of Franco's rebel troops at the FrancoSpanish border at La Jonquera in 1939, a strategic defensive plan was initiated which, for different reasons, varied and lasted until 1955. [...]

2025
Màster Universitari en Història Contemporània [1543]  
2025-11-05
18:58
56 p, 3.8 MB AFANADOR. La deconstrucción del flamenco, discurso queer y danza contemporánea por el Ballet Nacional de España & La Veronal / Arriagada Reyes, Galia ; Vendrell Sales, Ester, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
La presente investigación se centra en observar la innovación en el repertorio del Ballet Nacional de España (BNE) a partir del montaje Afanador (2023), con la finalidad de fomentar la reflexión y discusión sobre: el flamenco y la danza contemporánea en el BNE, la creación coreográfica y los métodos de trabajo de Marcos Morau & La Veronal, y el flamenco queer presente tanto en la fotografía de Ruven Afanador como en el montaje dirigido por Marcos Morau. [...]
La present investigació se centra a observar la innovació en el repertori del Ballet Nacional d'Espanya (BNE) a partir del muntatge Afanador (2023), amb la finalitat de fomentar la reflexió i la discussió sobre: el flamenc i la dansa contemporània al BNE, la creació coreogràfica i els mètodes de treball de Marcos Morau & La Veronal, i el flamenc queer present tant en la fotografia de Ruven Afanador com en el muntatge dirigit per Marcos Morau. [...]
The present research focuses on observing innovation within the repertoire of the Ballet Nacional de España (BNE) through the production Afanador (2023), with the aim of fostering reflection and discussion on the following topics: flamenco and contemporary dance within the BNE, choreographic creation and the working methods of Marcos Morau & La Veronal, and the presence of queer flamenco both in Ruven Afanador's photography and in the production directed by Marcos Morau. [...]

2025
Màster Universitari en Estudis Teatrals [1538]  
2025-10-31
16:38
82 p, 796.8 KB Teatro cinematográfico y cine teatral : La obra de Martin McDonagh / Nieri Romero, Maria Paloma ; Jané-Lligé, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Anglesa i de Germanística) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Martin McDonagh es uno de los referentes modernos más exitosos de teatro y cine. En el contexto de dos medios en frecuente competencia, el estudio de un creador que los combina exitosamente es muy valioso, ya que tanto para sobrevivir como para tener éxito el teatro debe reinventarse. [...]
2025
Màster Universitari en Estudis Teatrals [1538]  
2025-10-16
20:55
59 p, 2.9 MB L'hora de lectura en un institut de secundària de Barcelona : una oportunitat per a la promoció lectora / Terrats Cortiella, Judit ; Parés Parral, Jordi, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
Aquest treball té per objectiu analitzar l'organització i el funcionament de la mitja hora de lectura diària en un centre de màxima complexitat de secundària de Barcelona. S'ha dut a terme un estudi qualitatiu i quantitatiu, a través de l'anàlisi dels documents del centre, d'una entrevista a dos membres de l'equip directiu i amb enquestes al professorat i l'alumnat. [...]
2025
Màster Universitari en Biblioteca Escolar i Promoció de la Lectura [1583]  
2025-10-14
18:47
62 p, 855.3 KB Joaquín Sabina, ¿poeta de la experiencia? / Arrebola Sans, Marc ; Julià, Jordi, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El trabajo explora la relación entre la poesía de la experiencia y la obra de Joaquín Sabina. En una primera parte se define teóricamente esta estética, atendiendo a su evolución, rasgos formales y estrategias expresivas como el monólogo dramático, la ironía o el lenguaje coloquial. [...]
El treball explora la relació entre la poesia de l'experiència i l'obra de Joaquín Sabina. En una primera part es defineix teòricament aquesta estètica, tot atenent a la seva evolució, als seus trets formals i a les seves estratègies expressives, com el monòleg dramàtic, la ironia o el llenguatge col·loquial. [...]

2025
Màster Universitari en Literatura Comparada: Estudis Literaris i Culturals [1101]