El objetivo general de este proyecto contempla tres dimensiones: hacer visible una problemática poco estudiada en Cataluña, como las condiciones de acceso, la participación y resultados de aprendizaje y enseñamiento superior y la inserción laboral de los inmigrantes al mercado profesional al que dan acceso a este tipo de estudios a partir de una meta-análisis de estudios existentes. Seguidamente identificar y analizar las caracterÃsticas de las trayectorias educativas de un grupo de jóvenes (hombres y mujeres) inmigrantes que están en la universidad o que ya se han incorporado al mundo laboral con un tÃtulo universitario. Y para acabar extraer elementos para la elaboración de polÃticas y el fomento de las prácticas docentes y laborales.
A través de este proyecto se presentan 8 narrativas biográficas de 8 jóvenes inmigrantes en sus relaciones con la universidad y el mundo laboral y profesional, para poder asà analizar sus experiencias y poder observar la posibilidad de desarrollar una trayectoria de éxito en el ámbito profesional y educativo.
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