ACCEDES-El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica

En el documento se presenta el Plan Decenal de Educación 2006-2016 de Colombia. En él se define la ruta y horizonte para el desarrollo educativo de Colombia en el próximo decenio, actuando de referente obligatorio para la planeación de los gobiernos e instituciones educativas y de instrumento de movilización social y política en torno a la defensa de la educación.
El Plan fue diseñado a partir de un proceso de construcción colectiva, contando con la participación de muchos colombianos, dando lugar a la definición de los siguientes retos:
1. Fines y calidad de la educación en el siglo XXI (globalización y autonomía).
2. Educación en y para la paz, la convivencia y la ciudadanía.
3. Renovación pedagógica y uso de las TIC en la educación.
4. Ciencia y tecnología integradas a la educación.
5. Más y mejor inversión en educación.
6. Desarrollo infantil y educación inicial.
7. Equidad, acceso, permanencia y calidad.
8. Liderazgo, gestión, transparencia y rendición de cuentas en el sistema educativo.
9. Desarrollo profesional, dignificación y formación de docentes y directivos docentes.
10. Otros actores en y más allá del sistema educativo.
Asimismo, este plan considera los lineamientos sobre poblaciones vulnerables, disponible en: http://www.plandecenal.edu.co/html/1726/articles-166057_poblacionesvulne...