La educación y las dimensiones del desarrollo humano en América Latina
Rambla, Xavier, 1966- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Espluga, Josep, 1964- (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
Saldanha Pereira, Rosângela (Universidade Federal de Mato Grosso. Departamento de Economia)

Additional title:	Education and human development dimensions in Latin America
Date:	2013
Abstract:	La comunicación analiza varias dimensiones del desarrollo humano en América Latina. En primer lugar, las teorías normativas de la justicia social sugieren que las evaluaciones de las políticas públicas se apoyen en los datos sobre escolarización y rendimiento académico, de igual modo que contextualicen sus conclusiones en los análisis correspondientes de las privaciones materiales. En segundo lugar, se han observado varias interacciones entre la carencia de educación, la pobreza de ingreso, la salud frágil, las condiciones de vivienda insalubres y la inseguridad. Por último, el acaparamiento de oportunidades es el mecanismo causal de las desigualdades sociales que se ha convertido en el mayor obstáculo para el desarrollo educativo de la región.
Abstract:	Education and human development dimensions in Latin America The paper analyses some dimensions of human development in Latin America. First, the normative accounts of social justice recommend that evaluations of public policies rely on data about school enrolment and academic performance and frame their conclusions in relevant analyses of material deprivation. Second, salient interactions have been noticed between lack of education, income poverty, frail health, inadequate housing conditions and insecurity. Finally, opportunity hoarding appears to be a causal mechanism of durable inequalities that hinders educational development in the region.
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Language:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Subject:	Desenvolupament humà ; Amèrica Llatina ; Política educativa ; Pobresa ; Justícia social ; Desarrollo humano ; Pobreza ; Human development ; Educational policy ; Poverty ; Social justice
Published in:	Papeles de población, Vol. 19, Núm. 75 (Enero/Marzo 2013) , p. 1-25, ISSN 2448-7147

Adreça alternativa: https://www.redalyc.org/pdf/112/11226433008.pdf

26 p, 1.3 MB

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