Rodas em rede : aprendizagens na convivência em coletivos
Moraes, R. (Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental. Fundação Universidade de Rio Grande)
Ramos, M. (Fundação Universidade de Rio Grande)

Fecha:	2009
Resumen:	Relatam-se resultados de uma investigação narrativa envolvendo uma rede de três instituições de ensino superior com seus grupos de pesquisa, visando a construir compreensões de ações coletivas em formação de professores combinadas com processos de reconstrução curricular. A rede, combinando ações à distância e atividades presenciais, ajudou a compreender o potencial e os limites de iniciativas desta natureza. Reconstruções e aprendizagens em nível local ocorrem preferencialmente em grupos menores, enquanto as redes mais amplas constituem espaços para que os participantes possam assumir-se mais plenamente em suas autorias e capacidade de apropriação de discursos. As redes possibilitam novos modos de movimento da periferia ao centro de processos decisórios e de participação na transformação social.
Derechos:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Lengua:	Portuguès
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Publicado en:	Enseñanza de las ciencias, Num. Extra (2009) , p. 1055-1058, ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/293900

4 p, 43.2 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos publicados > Enseñanza de las ciencias
Artículos > Artículos de investigación