Programa de formação em ensino experimental das ciências para professores do 1º ceb &#8213; o caso da universidade de aveiro (Portugal)

Programa de formação em ensino experimental das ciências para professores do 1º ceb ― o caso da universidade de aveiro (Portugal)
Martins Pinheiro, I. (Universidade de Aveiro. Departamento de Didáctica e Tecnologia Educativa)
Vieira Marques, R. (Universidade de Aveiro)
Veiga Luisa, M. (Instituto Politécnico de Coimbra)
Teixeira Filomena, M. (Instituto Politécnico de Coimbra)
Vieira Tenreiro, C. (Universidade de Aveiro)
Rodrigues Valente, A. (Universidade de Aveiro)
Couceiro Fernanda, M. (Universidade de Aveiro)

Fecha:	2009
Resumen:	O Ministério da Educação Português decidiu desenvolver o Programa de Formação em Ensino Experimental das Ciências para Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico (1º CEB) - crianças dos 6 aos 10 anos - com a finalidade de melhorar as competências e práticas de professores e alunos neste domínio. Para o efeito, nomeou uma Equipa, constituída pelos autores do presente texto, que concebeu e acompanha a implementação desse Programa. A Universidade de Aveiro, tal como 17 outras instituições de ensino superior de Portugal, aderiram ao Programa, que teve o seu início no ano de 2006/07. Neste simpósio tentar-se-á resumir o modo como o mesmo foi implementado, quer a nível nacional, quer, mais concretamente, pela Universidade de Aveiro, nos dois primeiros anos. Far-se-á, também, referência à avaliação, por um lado, do Programa de Formação e, por outro, dos Professores-Formandos [PF].
Derechos:	Tots els drets reservats.
Lengua:	Portuguès
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Publicado en:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 2046-2049, ISSN 2174-6486

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Registro creado el 2015-03-10, última modificación el 2022-09-04