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(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)| Date: | 2011 |
| Abstract: | Una buena parte de las actividades de aprendizaje y enseñanza en cualquier sistema escolar se basa en la utilización de documentos y en su lectura. Si el problema con que nos encontramos es de ausencia de una lectura comprensiva, el riesgo de colapso del sistema educativo es casi total: peligran el aprendizaje y la instrucción. De aquí la importancia que tiene la promoción de la lectura en todo sistema educativo. Y de aquí la trascendencia de estimular un tipo lectura profunda, crítica y que abra la posibilidad de imaginar mundos alternativos. |
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| Language: | Castellà |
| Document: | Article ; divulgació ; Versió publicada |
| Subject: | Promoción de la lectura ; Lectura comprensiva ; Enseñanza |
| Published in: | Leer.es, 2011 |
