Competencias para la gestión del conocimiento y el aprendizaje
Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)

Fecha:	2007
Resumen:	La interactividad es el eje sobre el que se construye el conocimiento, una construcción que debe vincularse a situaciones problemáticas, en las que el alumnado busque información, estudie alternativas o experimente soluciones. Así, la investigación es una forma de aprender que invita a cada uno a poner en marcha un aprendizaje significativo y social.
Derechos:	Tots els drets reservats.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Alfabetització informacional ; Gestió del coneixement ; Tecnologia de la informació ; Aprenentatge organitzatiu ; Sistemes d'informació de gestió
Publicado en:	Cuadernos de pedagogía, Num. 370 (2007) , p. 24-27, ISSN 2386-6322

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