¿Para qué sirve medir?
Figueiras Ocaña, Lourdes (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals)
| Fecha: |
2001 |
| Resumen: |
Una unidad didáctica sobre matemáticas convierte esta temática en una herramienta para incidir en otras áreas de conocimiento. Las matemáticas se enseñan de forma contextualizada, ligadas a otros contenidos, de modo que los estudiantes calculan la velocidad de los caracoles y, al mismo tiempo, aprenden cómo se reproducen. |
| Derechos: |
Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.  |
| Lengua: |
Català |
| Documento: |
Article ; divulgació ; Versió publicada |
| Materia: |
Sistema mètric ;
Pesos i mesures Taules ;
Jocs en l'ensenyament de la matemàtica ;
Matemàtica ;
Ensenyament |
| Publicado en: |
Cuadernos de pedagogía, Vol. 302 (2001) , p. 29-31, ISSN 2386-6322 |
El registro aparece en las colecciones:
Artículos >
Artículos de divulgaciónArtículos >
Artículos publicados
Registro creado el 2016-09-16, última modificación el 2024-11-23