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Clubes de ciências vinculados ao projeto enerbio – energia da transformação : promotores da alfabetização científica de estudantes clubistas do ensino médio em Blumenau, Santa Catarina - Brasil
Buch, Gisele (Fundação Universidade Regional de Blumenau (Brasil))
Longhi, Adriana (Fundação Universidade Regional de Blumenau (Brasil))
Menezes, Celso (Fundação Universidade Regional de Blumenau (Brasil))
Schroeder, Edson (Fundação Universidade Regional de Blumenau (Brasil))

Data: 2013
Resum: Apresentamos a implantação e desenvolvimento de quatro Clubes de Ciências em escolas de ensino médio de Blumenau, Brasil, a partir do Projeto "ENERBIO" – Energia da Transformação. Entre os objetivos está a fomentação do espírito investigativo e inventivo dos estudantes sobre a temática biocombustíveis e suas tecnologias, por intermédio de atividades e projetos realizados. Os Clubes são espaços de educação científica não formal, onde os estudantes desenvolvem atividades de alfabetização científica, coordenados por um professor. Através das ações, evidenciamos aproximações entre a universidade e a comunidade e o despertar de vocações para as ciências e tecnologias. O apoio científico, técnico e logístico é realizado por professores universitários, bolsistas da graduação e da pósgraduação.
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Llengua: Portuguès
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Matèria: Clube de ciências ; Alfabetização científica, projeto enerbio
Publicat a: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 518-522 (Innovacions didàctiques) , ISSN 2174-6486

Adreça original: http://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/295403


5 p, 156.1 KB

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 Registre creat el 2017-06-06, darrera modificació el 2017-10-12



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