Uma intervenção curricular baseada na abordagem temática : o caso do cultivo do arroz
Giacomini, Alexandre (Universidade Federal de Santa Maria (Brasil))
Muenchen, Cristiane (Universidade Federal de Santa Maria (Brasil))
Magoga, Thiago Flores (Universidade Federal de Santa Maria (Brasil))

Data:	2013
Resum:	O presente trabalho, de cunho qualitativo, do tipo Estudo de Caso, foi desenvolvido a partir da ideia da abordagem temática balizado nos referenciais de Paulo Freire cujo tema central é: O Cultivo do Arroz. O objetivo geral deste trabalho é avaliar a implementação do tema exposto acima que foi aplicado numa escola pública. Na estruturação do tema foi utilizada a dinâmica dos Três Momentos Pedagógicos. A metodologia de análise utilizada foi a Análise Textual Discursiva. Dentre os resultados deste trabalho, destaca-se que os alunos demonstraram o quanto o tema está fortementerelacionado à sua realidade, bem como, verificou-se uma maior dialogicidade e participação dos mesmos no decorrer das aulas, além da relevância do trabalho interdisciplinar.
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Llengua:	Portuguès
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Abordagem temática ; Paulo freire ; Três momentos pedagógicos ; Análise textual discursiva ; Estudo de caso
Publicat a:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 2452-2456 (Innovacions didàctiques) , ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/307892

5 p, 88.7 KB

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