(Video) jugar en espacios públicos
Gil-Juárez, Adriana (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)
Vall-llovera, Montse (Universitat Oberta de Catalunya)
Feliu i Samuel-Lajeunesse, Joel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psicologia Social)

Fecha:	2005
Resumen:	Se presentan los datos más relevantes de cómo los adolescentes utilizan las TIC, en espacios de ocio privados y públicos, resaltando el uso de los videojuegos. A partir de ellos, se concluye que mediante estos espacios de ocio y el uso de las TIC se fomenta la sociabilidad y la relación entre los más jóvenes.
Derechos:	Tots els drets reservats.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; divulgació ; Versió publicada
Materia:	Educación ; TIC ; Videojuegos ; Cibercafés ; Sociabilidad
Publicado en:	Aula de innovación educativa, Núm. 147 (2005) , p. 44-47, ISSN 2014-4725

Adreça alternativa: http://aula.grao.com/revistes/aula/147-ensenar-lengua-oral-hoy/video-jugar-en-espacios-publicos

3 p, 119.5 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos de divulgación
Artículos > Artículos publicados