Las actitudes en la reforma : un aspecto de la educación emocional
Asensio, José Ma (Universitat Autònoma de Barcelona)

Títol variant:	Attitudes in the educational reform : an aspect of emotional education
Data:	2002
Resum:	La actual ley de educación en España (L. O. G. S. E. ) considera a las actitudes como unos contenidos curriculares que deben de enseñarse en la escuela. Sin embargo ni la promoción de las actitudes ni su evaluación son tareas fáciles para el educador. Ello se debe, sobre todo, al hecho de que el término actitud" adolece de la necesaria claridad conceptual. En nuestra opinión, las disposiciones actitudinales se corresponden con determinados estados afectivos que predisponen a los individuos a actuar en el sentido que dichos estados prescriben. De este modo, la formación de las actitudes puede considerarse como un aspecto de la educación emocional que los profesores deben promover con independencia de si pertenecen a una u otra área de conocimiento.
Resum:	The present Spanish Educational Law (L. O. G. S. E. ) takes in account the attitudes between the curricular contents that have to be taught at school. Nevertheless, neither the promotion of attitudes nor its evaluation are an easy task to be developed by educators. This is, in a major part, due because the term attitude lacks of the needed conceptual clarity. In our opinion, the attitudinal dispositions have a correspondence with determined affective states that predispose individuals to act in the sense those states prescribe. In this way, the education of attitudes can be considered as an aspect of emotional education that has to be promoted by educators out of its appointment to any knowledges areas.
Drets:	Tots els drets reservats.
Llengua:	Castellà
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Actitud ; Diálogo ; Normas ; Valores ; Attitude ; Emotions ; Values ; Norms ; Dialogue
Publicat a:	Revista española de pedagogía, Vol. 60 Núm. 221 (Enero-Abril 2002) , p. 51-64, ISSN 0034-9461

Adreça original: https://revistadepedagogia.org/lx/no-221/las-actitudes-en-la-reforma-un-aspecto-de-la-educacion-emocional/101400009788/

14 p, 186.6 KB

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