Exiliats, refugiats, desplaçats. Seqüència didàctica

Fecha:	UAB, 2010
Resumen:	Definir els conceptes de refugiat, exiliat i desplaçat. Analitzar les causes i conseqüències que impliquen ser refugiat, exiliat i desplaçat. Valorar les situacions responsables dels desplaçaments de població. Reflexionar sobre l'existència de murs al món.
Ayudas:	Ministerio de Ciencia e Innovación EDU2009-10984
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria.
Lengua:	Català
Documento:	Objecte d'aprenentatge
Materia:	Didàctica de les ciències socials ; Refugiats ; Exiliats ; Desplaçats ; Seqüències didàctiques ; Materials docents ; Problemes socials rellevants ; Qüestions socialment vives

43 p, 6.3 MB

Registro creado el 2019-01-23, última modificación el 2025-03-30