| Títol variant: |
Organisation of the School Space, Teaching Materials and Skills |
| Títol variant: |
Organización del espacio escolar, materiales y habilidades docentes |
| Data: |
2020-21 |
| Resum: |
L'assignatura està orientada a comprendre els recursos espai-temporals en relació a l'organització general del centre educatiu i la coherència que aquests tenen en la concreció d'uns plantejaments institucionals. Al mateix temps posa les bases del desenvolupament professional com una eina que acompanyarà al/ a la mestre/a al llarg de tot el seu recorregut professional en una constant transformació sustentada en la reflexió de la pròpia pràctica. Tots aquests elements s'estructuren a partir de les necessitats dels infants. Alguns dels objectius formatius que destacaríem de l'assignatura són: - Elaborar propostes d'intervenció en els espais, en els temps i en els materials escolars que contemplin la situació dels contextos i les persones implicades. - Desenvolupar habilitats docents. 1 - Utilitzar la reflexió sobre la pràctica diària com a estratègia de millora continuada de l'activitat professional. - Desenvolupar actituds de treball cooperatiu amb la resta de professionals. |
| Resum: |
La asignatura está orientada a comprender los recursos espacio-temporales en relación a la organización general del centro educativo y la coherencia que éstos tienen en la concreción de unos planteamientos institucionales. Al mismo tiempo pone las bases del desarrollo profesional como una herramienta que acompañará el / la maestro /a lo largo de todo su recorrido profesional en una constante transformación sustentada en la reflexión de la propia práctica. Todos estos elementos se estructuran a partir de las necesidades de los niños. Algunos de los objetivos formativos que destacaríamos de la asignatura son: - Elaborar propuestas de intervención en los espacios, en los tiempos y en los materiales escolares que contemplen la situación de los contextos y las personas implicadas. - Desarrollar habilidades docentes. 1 - Utilizar la reflexión sobre la práctica diaria como estrategia de mejora continua de la actividad profesional. - Desarrollar actitudes de trabajo cooperativo con el resto de profesionales. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Català, anglès, castellà |
| Titulació: |
Educació Infantil [2500797] |
| Pla d'estudis: |
Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1283] ; Grau en Educació Infantil i Grau en Educació Primària [1363] ; Grau en Educació Infantil [847] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
visitant ::
identificació
