Evolución de los conceptos ácido-base a lo largo de la enseñanza media
Bardanca, M.
Nieto, M.
Rodríguez, Mª C.

Fecha: 1993
Resumen: The aim of this paper is to know the evolution of the concept of acids and bases throughout the different courses of Secondary School.
Derechos: Article de fons Creative Commons
Lengua: Castellà.
Documento: article ; recerca ; publishedVersion
Materia: Ensenyament secundari ; Uruguai ; Estudiants de química ; Formació en ciències a Magisteri ; Biologia ; Hidròxid de sodi ; Substàncies bàsiques o alcalines
Publicado en: Enseñanza de las Ciencias, V. 11 n. 2 (1993) p. 125-129, ISSN 0212-4521

Adreça original: https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21182


5 p, 228.1 KB

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 Registro creado el 2008-01-24, última modificación el 2018-07-14



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