| Additional title: |
Introduction to Spanish as a Foreign Language |
| Additional title: |
Introducción a Español Lengua Extranjera |
| Date: |
2021-22 |
| Abstract: |
Aquesta assignatura pretén aportar a l'alumnat una visió general i completa del diferents aspectes relacionats amb l'espanyol com a llengua estrangera (ELE). Es tracta de proporcionar les eines teòrico-pràctiques suficients perquè, en cursos posteriors, els i les estudiants siguin capaços d'afrontar amb més detall l'anàlisi de diversos fenòmens lingüístics i culturals que succeeixen a l'aula d'ELE, en general, i en el context xinès, en particular. En finalitzar l'assignatura, l'alumnat tindrà una base sòlida que li permetrà (1) conèixer els diferents mètodes i enfocaments de l'ensenyament de llengües estrangeres, (2) reflexionar sobre les variables contextuals en què es troben els i les estudiants d'ELE i, més concretament, les persones sinoparlants, (3) identificar els principals problemes lèxico-semàntics, gramaticals, fonètics i pragmàtics que poden sorgir durant el procés d'ensenyament-aprenentatge de l'ELE, (4) proposar activitats i recursos per diferents nivells d'ELE amb la finalitat de desenvolupar òptimament la competència comunicativa de l'alumnat i (5) avaluar eficaçment les destreses lingüístiques dels i de les estudiants. |
| Abstract: |
This subject aims to provide students with a general and complete overview of the different aspects related to Spanish as a foreign language. The aim is to provide sufficient theoretical-practical tools so that, in subsequent courses, students are able to tackle in more detail the analysis of various linguistic and cultural phenomena that occur in the ELE classroom, in general, and in the Chinese context, in particular. At the end of this course, the students will have a solid base that will allow them (1) to know the different methods and approaches of teaching foreign languages, (2) to reflect on the contextual variables in which the students of ELE and, more specifically, Sino-speaking people, (3) identify the main lexical-semantic, grammatical, phonetic and pragmatic problems that may arise during the ELE teaching-learning process, (4) propose activities and resources for different levels of ELE in order to optimally develop the communicative competence of the students and (5) to evaluate effectively the linguistic skills of the students. |
| Abstract: |
Esta asignatura pretende aportar al alumnado una visión general y completa de los distintos aspectos relacionados con el español como lengua extranjera. Se trata de proporcionar las herramientas teórico-prácticas suficientes para que, en cursos posteriores, los y las estudiantes sean capaces de afrontar con más detalle el análisis de diversos fenómenos lingüísticos y culturales que suceden en el aula de ELE, en general, y en el contexto chino, en particular. Al finalizar esta asignatura, el alumnado poseerá una base sólida que le permitirá (1) conocer los diferentes métodos y enfoques de la enseñanza de lenguas extranjeras, (2) reflexionar en torno a las variables contextuales en las que se circunscriben los y las estudiantes de ELE y, más concretamente, las personas sinohablantes, (3) identificar los principales problemas léxico-semánticos, gramaticales, fonéticos y pragmáticos que pueden surgir durante el proceso de enseñanza-aprendizaje del ELE, (4) proponer actividades y recursos para diferentes niveles de ELE con el fin de desarrollar óptimamente la competencia comunicativa del alumnado y (5) evaluar eficazmente las destrezas lingüísticas de los y las estudiantes. |
| Rights: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Language: |
Català, anglès, castellà |
| Studies: |
Estudis d'Espanyol i Xinès : llengua, literatura i cultura [2504012] |
| Study plan: |
Grau en Estudis d'Espanyol i Xinès: Llengua, Literatura i Cultura [1449] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
guest ::
