| Additional title: |
Voice Alterations: Evaluation and Intervention |
| Additional title: |
Alteraciones de la voz: valoración e intervención |
| Date: |
2021-22 |
| Abstract: |
En finalitzar aquesta assignatura, l'estudiant serà capaç de: 1. Dissenyar, implementar i avaluar accions de prevenció de les alteracions de la veu adaptades a diferents poblacions. 2. Portar a terme processos continuats d'avaluació logopèdica de la veu des d'una perspectiva interdisciplinària. 3. Dissenyar, portar a terme, explicar i argumentar les intervencions logopèdiques més eficaces i adequades a cada cas. 4. Valorar la importància d'emprendre accions per a la millora del propi rendiment vocal com a font d'aprenentatge professional. 5. Valorar a nivell d'anàlisi perceptiva i anàlisi acústica les diferents alteracions vocals i dissenyar el mètode d'intervenció més eficaç en cada cas. |
| Abstract: |
At the end of this subject the students will be able to: 1. Design, implement and evaluate actions to prevent voice alterations adapted to different populations. 2. Carry out continuous processes of logopedic assessment of voice from an interdisciplinary perspective. 3. Design, execute, explain and argue the most effective and appropriate logopedic interventions in each case. 4. Assess the importance of taking actions to improve one's vocal performance as a source of professional learning. 5. Evaluate at the level of perceptual analysis and acoustic analysis the different vocal alterations and design the most effective intervention method in each case. |
| Abstract: |
Al finalizar esta asignatura el alumnado será capaz de: 1. Diseñar, implementar y avaluar acciones de prevención de las alteraciones de la voz adaptadas a las distintas poblaciones. 2. Llevar a cabo procesos continuados de avaluación logopédica de la voz des de una perspectiva interdisciplinaria. 3. Diseñar, ejecutar, explicar y argumentar las intervenciones logopédicas más eficaces y adecuadas en cada caso. 4. Valorar la importancia de tomar acciones para la mejora del propio rendimiento vocal como fuente de aprendizaje profesional. 5. Valorar a nivel de análisi perceptiva y análisi acústica las diferentes alteracions vocales y diseñar el método de intervención más eficaz en cada caso. |
| Rights: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Language: |
Català, anglès, castellà |
| Studies: |
Logopèdia [2500893] |
| Study plan: |
Grau en Logopèdia [1383] ; Grau en Logopèdia [828] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
guest ::
