Análisis de programas formativos híbridos a nivel iberoamericano
Gairín Sallán, Joaquín (Universitat Autònoma de Barcelona)
Barrera-Corominas, Aleix (Universitat Autònoma de Barcelona)

Publicación: Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2023
Descripción: 2 pàg.
Resumen: Se ha publicado un informe, en el que participa el CRiEDO de la UAB, que se focaliza en la gestión que se hace de los programas formativos híbridos, que combinan equilibradamente actividades presenciales y online, en los países iberoamericanos. Se han excluido los programas presenciales que puedan utilizar una plataforma para compartir contenidos o aquellos online que puedan realizar puntualmente acciones presenciales.
Derechos: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. Creative Commons
Lengua: Castellà
Documento: Article ; divulgació ; Versió publicada
Materia: Formación híbrida ; Iberoamerica ; Educación ; Formació hibrida ; Iberoamèrica ; Educació
Publicado en: UAB divulga, ISSN 2014-6388



3 p, 227.7 KB

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 Registro creado el 2025-01-08, última modificación el 2025-01-12



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