Review of transforming Hanzi Pedagogy in the digital age
Casas-Tost, Helena (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Traducció i d'Interpretació i d'Estudis de l'Àsia Oriental)

Date:	2025
Description:	4 pàg.
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Language:	Anglès
Document:	Ressenya ; recerca ; Versió publicada
Published in:	Technology in Language Teaching & Learning, Vol. 7, Num. 2 (2025) , art. 102619, ISSN 2652-1687

DOI: 10.29140/tltl.v7n2.102619

4 p, 293.2 KB

The record appears in these collections:
Research literature > UAB research groups literature > Research Centres and Groups (research output) > Arts and Humanities > Grup d'estudi de la literacitat en l’ensenyament i l’aprenentatge de segones llengües i traducció (GELEA2LT)
Research literature > UAB research groups literature > Research Centres and Groups (research output) > Arts and Humanities > Research Group in Chinese-Catalan/Spanish Translation and Interpreting (TXICC)
Articles > Research articles
Articles > Published articles
Articles > Reviews