|
|
|||||||||||||||
|
Cerca | Lliura | Ajuda | Servei de Biblioteques | Sobre el DDD | Català English Español | |||||||||
| Pàgina inicial > Materials acadèmics > Guies docents > Creuant Fronteres |
| Títol variant: | Crossing Borders |
| Títol variant: | Cruzando Fronteras |
| Data: | 2025-26 |
| Resum: | Promoure la mobilitat educativa i l'aprenentatge en contextos diversos, tant formals com informals. Adquirir coneixements culturals i lingüístics de diferents països, afavorint la comprensió intercultural. Familiaritzar-se amb l'ús de terceres llengües com a eina d'aprenentatge i comunicació. Reconèixer i analitzar la diversitat cultural, social i professional en diferents entorns, incloent l'àmbit laboral propi i el context internacional. Reflexionar sobre el propi comportament, els mecanismes de funcionament personals i els biaixos implícits. Qüestionar els sistemes de valors propis per desenvolupar una mirada més oberta i crítica. Implementar estratègies efectives de comunicació amb persones de contextos culturals diversos. Fomentar el desenvolupament del pensament crític i l'aprenentatge al llarg de la vida. 1 Adoptar un enfocament professional, objectiu i respectuós en l'anàlisi de situacions complexes, tot evitant prejudicis i suposicions. |
| Resum: | Promote educational mobility and learning in diverse contexts, both formal and informal. Acquire cultural and language skills related to different countries, fostering intercultural understanding. Become familiar with the use of third languages as tools for learning and communication. Recognize and analyze cultural, social, and professional diversity both in one's own workplace and in international settings. Reflect on personal behavior, internal functioning, and implicit biases. Question one's own value systems in order to develop a more critical and open mindset. Implement effective communication strategies with people from diverse cultural backgrounds. Foster lifelong learning and the development of critical thinking skills. 1 Adopt a professional, objective, and respectful approach when analyzing complex situations, while avoiding personal prejudices and assumptions. |
| Resum: | Promover la movilidad educativa y el aprendizaje en contextos diversos, tanto formales como informales. Adquirir conocimientos culturales y lingüísticos de distintos países, fomentando la comprensión intercultural. Familiarizarse con el uso de terceras lenguas como herramienta de aprendizaje y comunicación. Reconocer y analizar la diversidad cultural, social y profesional en diferentes entornos, tanto en el propio lugar de trabajo como en el extranjero. Reflexionar sobre el comportamiento personal, los mecanismos de funcionamiento propios y los sesgos implícitos. Cuestionar los propios sistemas de valores para desarrollar una mirada más crítica y abierta. Implementar estrategias efectivas de comunicación con personas de contextos culturales diversos. 1 Fomentar el desarrollo del pensamiento crítico y el aprendizaje a lo largo de la vida. Adoptar un enfoque profesional, objetivo y respetuoso en el análisis de situaciones complejas, evitando prejuicios y suposiciones. |
| Drets: | Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. |
| Llengua: | Català, anglès, castellà |
| Titulació: | Infermeria [2500891] |
| Pla d'estudis: | Grau en Infermeria [1468] |
| Document: | Objecte d'aprenentatge |
Català 5 p, 103.0 KB |
Anglès 5 p, 103.0 KB |
Castellà 5 p, 102.5 KB |