| Additional title: |
Work Placement |
| Additional title: |
Prácticas Externas |
| Date: |
2025-26 |
| Abstract: |
L'objectiu principal de les pràctiques externes és que l'alumnat apliqui els coneixements i les metodologies interdisciplinàries adquirits durant la seva formació a contextos professionals de diferents àmbits, tant del món laboral com acadèmic, afavorint així l'adquisició d'habilitats i competències que el preparin per a l'exercici d'activitats professionals. Les pràctiques permeten contextualitzar el coneixement i aplicar-lo, per tal d'adquirir una formació adequada als diferents àmbits de professionalització. 1 Les pràctiques externes es poden dur a terme en entitats col·laboradores (ens autònoms, empreses, institucions i entitats públiques i privades) o en els serveis i centres de la UAB (mitjançant resolució del/de la vicerector/a o càrrec que en tingui aquesta competència). Els perfils de les institucions amb les quals s'estableixen convenis són els següents: ajuntaments i altres administracions públiques, centres d'ensenyament, ONG, institucions culturals, associacions de defensa dels drets de les dones i del col·lectiu LGTBIQ+, empreses. El llistat de convenis dels cursos 2021/22 i 2022/23, on també es detallen amb més concreció els objectius formatius i els aspectes acadèmics de les pràctiques externes. Les activitats principals de l'alumnat en pràctiques se centren en la col·laboració en la planificació, implementació i avaluació d'activitats de sensibilització, formació i anàlisi crítica vinculades a la igualtat entre dones, homes i el col·lectiu LGTBIQ+. La realització de les pràctiques externes i la seva superació garanteixen: - El contacte de l'estudiant, durant el seu període formatiu, amb un àmbit laboral d'interès. - El coneixement de les tasques pròpies d'aquest àmbit. - L'adquisició d'experiència laboral en un sector professional relacionat amb els estudis que realitza. Els objectius específics són que l'alumnat: - S'incorpori a projectes i/o equips d'entitats o institucions dedicades a treballar a favor de la igualtat de gènere i a combatre les desigualtats per motiu de sexe o gènere, en situacions de treball reals que afecten persones i problemàtiques reals. - Desenvolupi el pensament crític i participi en les propostes i projectes de treball i/o d'intervenció previstos en el conveni de pràctiques. - Assagi amb rigor les relacions interdisciplinàries i interprofessionals. - Realitzi aportacions destinades al desenvolupament d'accions d'assessorament, informació, orientació i atenció a col·lectius discriminats per raó de gènere o sexualitat. - Col·labori en la planificació, implementació i avaluació d'activitats de sensibilització, formació i anàlisi crítica vinculades a la igualtat entre éssers humans (en particular d'aquells col·lectius vulnerabilitzats per motius de sexe, gènere i sexualitat), des d'una perspectiva interseccional. - Valori el seu procés d'aprenentatge i participació. |
| Abstract: |
The main objective of external internships is for students to apply the interdisciplinary knowledge and methodologies acquired during their studies to professional contexts in various fields, both in the labor market and academia. This promotes the acquisition of skills and competencies that prepare them for professional practice. Internships enable students to contextualize and apply their knowledge, in order to gain training suited to different professional fields. External internships may be carried out in collaborating entities (autonomous bodies, companies, institutions, 1 External internships may be carried out in collaborating entities (autonomous bodies, companies, institutions, and public or private organizations) or within the services and centers of the UAB (through a resolution issued by the Vice-Rector or relevant authority). The types of institutions with which agreements are established include: local councils and other public administrations, educational centers, NGOs, cultural institutions, associations advocating for women's and LGTBIQ+ rights, and businesses. The list of agreements for the academic years 2021/22 and 2022/23, which also details the learning objectives and academic components of the internships, is available. The main activities of students during their internships focus on collaborating in the planning, implementation, and evaluation of awareness-raising, training, and critical analysis activities related to gender equality and the LGTBIQ+ community. Completing and passing the internship ensures: - The student's exposure to a relevant professional environment during their training period. - Knowledge of tasks specific to that professional field. - The acquisition of work experience in a sector related to their academic studies. The specific objectives are for students to: Join projects and/or teams in entities or institutions working to promote gender equality and combat sex or gender-based inequalities, in real work situations involving real people and issues. Develop critical thinking and take part in the proposed work and/or intervention projects set out in the internship agreement. Rigorously engage in interdisciplinary and interprofessional relationships. Contribute to the development of actions focused on advising, informing, guiding, and supporting groups discriminated against on the basis of gender or sexuality. Collaborate in the planning, implementation, and evaluation of awareness-raising, training, and critical analysis activities linked to equality among human beings (particularly for those made vulnerable due to sex, gender, or sexuality), from an intersectional perspective. Reflect on and assess their own learning and participation process. |
| Abstract: |
El objetivo principal de las prácticas externas es que el alumnado aplique los conocimientos y metodologías interdisciplinarias adquiridos durante su formación en contextos profesionales de distintos ámbitos, tanto del mundo laboral como académico, favoreciendo así la adquisición de habilidades y competencias que lo 1 mundo laboral como académico, favoreciendo así la adquisición de habilidades y competencias que lo preparen para el ejercicio de actividades profesionales. Las prácticas permiten contextualizar el conocimiento y aplicarlo, con el fin de adquirir una formación adecuada a los diferentes ámbitos de profesionalización. Las prácticas externas pueden realizarse en entidades colaboradoras (organismos autónomos, empresas, instituciones y entidades públicas y privadas) o en los servicios y centros de la UAB (mediante resolución del/de la vicerrector/a u otra persona con esta competencia). Los perfiles de las instituciones con las que se establecen convenios son los siguientes: ayuntamientos y otras administraciones públicas, centros de enseñanza, ONG, instituciones culturales, asociaciones de defensa de los derechos de las mujeres y del colectivo LGTBIQ+, empresas. El listado de convenios de los cursos 2021/22 y 2022/23, donde también se detallan con mayor concreción los objetivos formativos y los aspectos académicos de las prácticas externas, está disponible. Las actividades principales del alumnado en prácticas se centran en la colaboración en la planificación, implementación y evaluación de actividades de sensibilización, formación y análisis crítico vinculadas a la igualdad entre mujeres, hombres y el colectivo LGTBIQ+. La realización de las prácticas externas y su superación garantizan: - El contacto del estudiante, durante su periodo formativo, con un ámbito laboral de interés. - El conocimiento de las tareas propias de dicho ámbito. - La adquisición de experiencia laboral en un sector profesional relacionado con los estudios que realiza. Los objetivos específicos son que el alumnado: Se incorpore a proyectos y/o equipos de entidades o instituciones dedicadas a trabajar a favor de la igualdad de género y a combatir las desigualdades por motivo de sexo o género, en situaciones de trabajo reales que afectan a personas y problemáticas reales. Desarrolle el pensamiento crítico y participe en las propuestas y proyectos de trabajo y/o de intervención previstos en el convenio de prácticas. Ensaye con rigor las relaciones interdisciplinarias e interprofesionales. Realice aportaciones destinadas al desarrollo de acciones de asesoramiento, información, orientación y atención a colectivos discriminados por razón de género o sexualidad. Colabore en la planificación, implementación y evaluación de actividades de sensibilización, formación y análisis crítico vinculadas a la igualdad entre seres humanos (en particular de aquellos colectivos vulnerabilizados por razones de sexo, género y sexualidad), desde una perspectiva interseccional. Evalúe su proceso de aprendizaje y participación. |
| Rights: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Language: |
Català, anglès, castellà |
| Studies: |
Estudis Socioculturals de Gènere [2503878] |
| Study plan: |
Grau en Estudis Socioculturals de Gènere [1556] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
guest ::
