El conjunt instrumental Orff com a dinamitzador de la motivació en els alumnes de música de 1r d'ESO
Carrillo Aguilera, Carme
Vilar Monmany, Mercè
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de l'Educació

Date: 2007
Abstract:  Resum: partint del problema inicial de la manca de motivació dels meus alumnes de 1r d'ESO per la matèria de música, l'objectiu principal d'aquesta recerca és analitzar l'efecte de la intervenció amb el conjunt instrumental Orff en la motivació d'aquests nois i noies. Els diferents instruments de recollida de dades utilitzats –el qüestionari, el diari i el grup de discussió– juntament amb la metodologia emprada –la investigació-acció–, han permès detectar les opinions dels alumnes sobre l'assignatura i comprovar la influència decisiva que exerceix el conjunt instrumental Orff en la motivació d'aquests nois i noies per la matèria de música.
Rights: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús de Creative Commons, amb la qual es permet copiar, distribuir i comunicar públicament l'obra sempre que se'n citin l'autor original, la universitat i el departament i no se'n faci cap ús comercial ni obra derivada, tal com queda estipulat en la llicència d'ús Creative Commons
Language: Català.
Series: Treballs de recerca de postgrau
Document: bachelorThesis
Subject: Música -- Ensenyament

Adreça alternativa: http://hdl.handle.net/2072/4333


177 p, 870.1 KB

The record appears in these collections:
Research literature > Dissertations

 Record created 2009-07-15, last modified 2018-10-20



   Favorit i Compartir